الوظيفة الحضارية للمنظومة المعرفية الإسلامية : رؤية المدرسة الحضارية

العناوين الأخرى

The civilizing function of the Islamic knowledge system : vision of the civilization school

المؤلف

قمومية، مراد

المصدر

مجلة البحوث العلمية و الدراسات الإسلامية : مجلة علمية أكاديمية دولية محكمة

الناشر

جامعة الجزائر 1 بن يوسف بن خدة كلية العلوم الإسلامية-خروبة مخبر الشريعة

تاريخ النشر

2022-11-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

الدراسات الإسلامية

الموضوعات

الملخص العربي

يتمركز البحث حول صياغة الوظيفة الحضارية للعلوم الإسلامية في ظل دور الفكرة الدينية لدى المدرسة الحضارية باعتبارها قدمت نقدا مميزا فسرت من خلاله أسباب عدم تمكن العلوم الإسلامية من صناعة البناء الاجتماعي الضروري للانطلاق في مسار بناء الحضارة.

و يكشف عن العوامل التي تحجب الحضور النوعي للمنتج البشري للعلوم الإسلامية، سواء المتخرج من المعاهد أو المتكون ضمن تنظيمات الحركات الإصلاحية، و تمنعه من الارتقاء إلى الفاعلية الحضارية المثلى ضمن حركية المجتمع و احتياجاته.

و يعرج على تحليل التحديات التي تواجهها المنظومة المعرفية الإسلامية من وجهة حضارية من أجل فك الأقفال المانعة من أداء دور ريادي فاعل ضمن حركة المجتمع، و يناقش إشكالات الرصيد المعرفي لاسترجاع البعث الحضاري.

و كي تساهم العلوم الإسلامية في التفعيل الحضاري عليها أن تعمل على صياغة منظومة معرفية منسجمة، تقدم من خلالها الأفكار العملية الأصيلة و الرائدة المستمدة من الوحي بأسلوب مركز و قوي يتناسب مع احتياجات الواقع العملي في حاضره و في وجهته نحو المستقبل.

حيث تقوم بمراجعات تستجلي الفكرة الدينية الإسلامية في نسق معرفي منسجم مع منظومة القيم في القرآن الكريم و مفاهيمه الكبرى المؤسسة للصورة الكلية عن الإسلام و رسالته، لتستعيد بها الوظيفة الاجتماعية للدين.

و كي تساهم العلوم الإسلامية في التفعيل الحضاري عليها أن تعمل على صياغة منظومة معرفية منسجمة، تقدم من خلالها الأفكار العملية الأصيلة و الرائدة المستمدة من الوحي بأسلوب مركز و قوي يتناسب مع احتياجات الواقع العملي في حاضره و في وجهته نحو المستقبل حيث تقوم بمراجعات تستجلي الفكرة الدينية الإسلامية في نسق معرفي منسجم مع منظومة القيم في القرآن الكريم و مفاهيمه الكبرى المؤسسة للصورة الكلية عن الإسلام و رسالته، لتستعيد بها الوظيفة الاجتماعية للدين.

و من المجالات المحورية التي تحتاج إلى أن تتغير نظرة الإنسان إليها و يمكن للعلوم الإسلامية أن تؤدي دورا مركزيا فيها ؛ نظرته للآخرة، و نظرته للإنسان، و نظرته للتراب (للطبيعة و العلم)، و نظرته للوقت.

الملخص الإنجليزي

The research attempts to formulate the civilizational function of Islamic sciences in light of the role of the religious idea, and to reveal the reasons why Islamic sciences are unable to achieve the social construction necessary for construction.

it analyzes the challenges it faces, and discusses the problems of knowledge balance to restore the civilizational revival.

where Islamic sciences contribute to civilized activation through the formulation of a coherent knowledge system, based on revisions that bring back the original religious idea in order to restore the social function of religion.

among the pivotal areas that need to change the human outlook ; his view of the afterlife, his view of man, his view of nature and science, and his view of time.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1467631

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

قمومية، مراد. 2022-11-30. الوظيفة الحضارية للمنظومة المعرفية الإسلامية : رؤية المدرسة الحضارية. المؤتمر الدولي : العلوم الإسلامية من الرصيد التاريخي إلى التفعيل الحضاري 2 (2022 : الحامة، الجزائر). . مج. 14، ع. 4 (عدد خاص بمؤتمر) (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 417-450.الجزائر : جامعة الجزائر 1 بن يوسف بن خدة، كلية العلوم الإسلامية-خروبة، مخبر الشريعة،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1467631

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

قمومية، مراد. الوظيفة الحضارية للمنظومة المعرفية الإسلامية : رؤية المدرسة الحضارية. . الجزائر : جامعة الجزائر 1 بن يوسف بن خدة، كلية العلوم الإسلامية-خروبة، مخبر الشريعة،. 2022-11-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1467631

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

قمومية، مراد. الوظيفة الحضارية للمنظومة المعرفية الإسلامية : رؤية المدرسة الحضارية. . المؤتمر الدولي : العلوم الإسلامية من الرصيد التاريخي إلى التفعيل الحضاري 2 (2022 : الحامة، الجزائر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1467631