La classe inversée pour enseigner l’oral à l’université
العناوين الأخرى
The flipped classroom for teaching oral language at university
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 14، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 1117-1126، 10ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص EN
This article presents the results of a personal experience in the context of blended teaching.
this is a pedagogical approach widely practiced by teachers at university: the flipped classroom.
the latter was applied during the oral course with 1st year license students.
the experiment in question allowed us to verify if the student manages to take charge of his learning by mobilizing personal strategies according to the mode of teaching in real time or at a distance
الملخص FRE
Le présent article reprend les résultats d'une expérience personnelle dans le cadre de l'enseignement hybride.
Il s'agit d'une démarche pédagogique largement pratiquée par les enseignants à l'université: la classe inversée.
Cette dernière a été appliquée pendant le cours de l'oral avec des étudiants de 1ère année de licence.
L'expérience en question nous a permis de vérifier si l'étudiant parvient à prendre en charge son apprentissage en mobilisant des stratégies personnelles selon le mode d'enseignement en temps réel ou à distanc
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Ghimuzi, Manal. 2022. La classe inversée pour enseigner l’oral à l’université. Qiraat Journal،Vol. 14, no. 1, pp.1117-1126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468548
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Ghimuzi, Manal. La classe inversée pour enseigner l’oral à l’université. Qiraat Journal Vol. 14, no. 1 (Dec. 2022), pp.1117-1126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468548
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Ghimuzi, Manal. La classe inversée pour enseigner l’oral à l’université. Qiraat Journal. 2022. Vol. 14, no. 1, pp.1117-1126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468548
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references: p. 1126
رقم السجل
BIM-1468548
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر