النجدة العمانية لتحرير قلعة يسوع من البرتغاليين سنة 1696م و أثر ذلك على وجودهم في شرق أفريقيا

الملخص AR

سيتناول هذا المقال الدور العماني لنجدة قلعة يسوع في ممباسا و التي كان تعتبر المعقل الثاني لوجودهم في شرق أفريقيا باتخاذها مركزا لعملياتهم رغم محاولة العمانيون الاستيلاء عليه منذ عصر الإمام سلطان بن سيف الأول حينما كانت تأتيه نداءات الاستغاثة من أهالي مدن شرق أفريقيا كبتا وفازا لتحريرهم من البرتغاليين و رغم أن العمانيين أحكموا سيطرتهم على حصن ممباسا إلا أنهم لم يستطيعوا السيطرة على قلعتها المعروفة بقلعة بيسوع، نتيجة مناعتها و حجم الإمدادات التي كانت تتلقاها، إلا أنه في نهاية الأمر سيطرت عليها القوات العمانية بعد حوالي ثلاثين سنة من هجومهم الأول على ممباسا زمن الإمام سيف بن سلطان الأول (1649م-1680م) نتيجة التعاون الذي حصل بين القوات العمانية و سكان الساحل الشرقي الأفريقي.

تم تقسيم البحث إلى مبحثين و خاتمة، حيث خصصت لحديث عن الحملات الأولى التي قام بها اليعاربة لشرق أفريقيا و خاصة الحملات التي وجهت إلى ممباسا، و سيستعرض الحصار الذي فرضه العمانيون على قلعة يسوع.

و محاولاتهم في حصار القلعة من خلال استمالتهم لحكام بتا و ممباسا و محاولاتهم المتكررة لكسر الحصار على القلعة، كما ستتبع الحملة البحرية التي أرسلها الإمام سيف بن سلطان الأول (1692-1711م) و المكونة من سبع سفن و تعرضها لإخطار العواصف البحرية، و كذلك عندما رست بالقرب من قلعة يسوع، و ستصف مجريات الحصار و الهجمات التي شنوها على القلعة، و الدور الذي لعبته المدفعية العمانية في كسر ذلك الحصار رغم محاولة البرتغاليين المتواجدين في مراكزهم المختلفة من تقديم المساعدة لجنودهم المرابطين.

أما المبحث الثاني فيتناول الآثار التي ترتبت على سقوط القلعة و أثر ضعف الروح المعنوية للبرتغاليين و تفشي مرض الطاعون على انهزام الروح المعنوية لجنودهم، كما سيتطرق لأبرز التكتيكات العسكرية التي اتبعها الأسطول العماني للهجوم على القلعة، و سياسة التسامح التي اتبعها الجيش العماني بحق المتواجدين في القلعة، و في نهاية المقال سيتم التطرق لذكر النتائج المترتبة على سقوط القلعة بالنسبة للعمانيين و المتمثلة في اتساع وجودهم في شرق أفريقيا من جهة، و من جهة أخرى اعتبر عدم تمكن البرتغاليين إحكام سيطرتهم على ممباسا و قلعتها الحصينة دليلا بدء ينخر جسم الإمبراطورية البرتغالية في المحيط الهندي.

و ستنتهي الدراسة بخاتمة والتوصية و من ثم ذكر مصادر و مراجع البحث.