قياس مستوى الإبداع الحركي لدى طالبات مساق الجمباز في جامعة اليرموك و الجامعة الأردنية

العناوين الأخرى

Measuring the level of motor creativity among gymnastics course students at Yarmouk University and the University of Jordan

المؤلفون المشاركون

خصاونة، غادة
الشمايله، سمر أمين عبد الحافظ

المصدر

مجلة تطبيقات علوم الرياضة

العدد

المجلد 9، العدد 116 (30 يونيو/حزيران 2023)، ص ص. 185-205، 21ص.

الناشر

جامعة الإسكندرية كلية التربية الرياضية بنين أبو قير

تاريخ النشر

2023-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى قياس مستوى الإبداع الحركي لدى طلبة مساق الجمباز في كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك و الجامعة الأردنية، و معرفة هل هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الإبداع الحركي لدى الطلبة، تكونت العينة من (68) منهم (28 ) طالبا من جامعة اليرموك و (40) طالبا من الجامعة الأردنية من المسجلين لمساق تدريب الجمباز، تم اختيارهم بالطريقة العمدية، و لتحقيق أغراض الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة الدراسة، و تم استخدام الأساليب الإحصائية من المتوسطات الحسابية، الانحرافات المعيارية، معامل ارتباط بيرسون و اختبار (t-Test)، و أظهرت نتائج الدراسة أن المتوسطات الحسابية لإجابات أفراد العينة للجامعة الأردنية في مجالات الدراسة قد تراوحت بين (3.63-3.93) بمستوى تقييم مرتفع لجميع مجالات الدراسة بمتوسط حسابي ككل (3.80)، و أن المتوسطات الحسابية لإجابات أفراد العينة لجامعة اليرموك في مجالات الدراسة قد تراوحت بين (3.83-4.06) بمستوى تقييم مرتفع لجميع مجالات الدراسة بمتوسط حسابي ككل (3.98)، بمستوى تقييم مرتفع، كما بينت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) بين آراء أفراد العينة في جميع مجالات الدراسة في الجامعتين حيث كانت قيم (T) غير دالة إحصائيا.

الملخص EN

This study aimed to measure the level of creative movement among students of the gymnastics course at the faculty of physical education at Yarmouk university and the university of Jordan, and to find out whether there are statistically significant differences in the level of creative movement among students.

the sample consisted of (68) of them (28) students from the university of al-Yarmouk and (40) students from the university of Jordan who registered for the gymnastics training course, were chosen in an intentional way.

the results of the study showed that the arithmetic averages of the answers of the sample members of the university of Jordan in the fields of study ranged between (3.63-3.93) with a high evaluation level for all fields of study with an arithmetic average as a whole (3.80), and that the arithmetic averages of the answers of the sample members of Yarmouk university in the fields of study have it ranged between (3.83-4.06) with a high evaluation level for all areas of the study with an arithmetic average as a whole (3.98), with a high evaluation level, and the study also showed that there were no statistically significant differences at the significance level (α ≤ 0.05).

between the opinions of the sample members in all fields of study in the two universities, where the (t) values were not statistically significant.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خصاونة، غادة والشمايله، سمر أمين عبد الحافظ. 2023. قياس مستوى الإبداع الحركي لدى طالبات مساق الجمباز في جامعة اليرموك و الجامعة الأردنية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 9، ع. 116، ص ص. 185-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470994

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خصاونة، غادة والشمايله، سمر أمين عبد الحافظ. قياس مستوى الإبداع الحركي لدى طالبات مساق الجمباز في جامعة اليرموك و الجامعة الأردنية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة مج. 9، ع. 116 (حزيران 2023)، ص ص. 185-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470994

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خصاونة، غادة والشمايله، سمر أمين عبد الحافظ. قياس مستوى الإبداع الحركي لدى طالبات مساق الجمباز في جامعة اليرموك و الجامعة الأردنية. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2023. مج. 9، ع. 116، ص ص. 185-205.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1470994

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 203-204

رقم السجل

BIM-1470994