العملية التربوية : خصائصها و تقويمها

العناوين الأخرى

The educational process : its characteristics and evaluation

المؤلف

جبالي، فتيحة

المصدر

دراسات و أبحاث

العدد

المجلد 15، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2023)، ص ص. 556-575، 20ص.

الناشر

جامعة زيان عاشور الجلفة

تاريخ النشر

2023-04-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

الموضوعات

الملخص AR

لقد قاد الإيمان بالتربية باعتبارها عاملا أساسيا للتنمية و أداة واعدة للتطوير الشامل للمجتمع إلى إعادة النظر في السياسة التعليمية، مع التسليم بأهمية التخطيط التربوي و فوائده.

إلا أن دوره في المرحلة القادمة يصبح ذا أهمية بحكم طبيعة ما يشهده العالم من تحولات كبرى في مجالات صياغة الأنظمة التربوية و تحسين مخرجات العملية التعليمية-التعلمية، و هذا ما يزيد من حجم التحدي الذي تواجهه المنظومة التعليمية الجزائرية.

الملخص EN

The belief in education as an essential factor for development and a promising tool for the comprehensive development of society has led to a reconsideration of educational policy, while recognizing the importance and benefits of educational planning.

however, its role in the next stage becomes important due to the nature of the major changes the world is witnessing in the fields of formulating educational systems and improving the outputs of the educational-learning process, and this increases the size of the challenge facing the Algerian educational system.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جبالي، فتيحة. 2023. العملية التربوية : خصائصها و تقويمها. دراسات و أبحاث،مج. 15، ع. 2، ص ص. 556-575.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1471483

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جبالي، فتيحة. العملية التربوية : خصائصها و تقويمها. دراسات و أبحاث مج. 15، ع. 2 (نيسان 2023)، ص ص. 556-575.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1471483

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جبالي، فتيحة. العملية التربوية : خصائصها و تقويمها. دراسات و أبحاث. 2023. مج. 15، ع. 2، ص ص. 556-575.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1471483

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 572-574

رقم السجل

BIM-1471483