مستوى الأداء المعرفي المهارى القيم والاتجاهات لتلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر الأساتذة في ضوء متغيري الجنس والسن
العناوين الأخرى
The level of cognitive, skillful performance, values and attitudes of the stage students elementary school from the teachers' point of view in light of gender and age variables
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 1 (31 مايو/أيار 2023)، ص ص. 47-63، 17ص.
الناشر
جامعة طاهري محمد بشار كلية الآداب و اللغات مخبر الدراسات الصحراوية
تاريخ النشر
2023-05-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
تناولت الدراسة الحالية التعرف على جودة الأداء لتلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر هيئة التدريس في ولاية سيدي بلعباس في ضوء بعض المتغيرات، وتهدف إلى معرفة ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في تقدير عينة الدراسة المكونة من (113) أستاذا وأستاذة نحو مؤشرات كل البنية المعرفية والمهارات الأساسية والقيم والاتجاهات من وجهة نظرهم تعزى لمتغيرات كل من السن والجنس وتم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي المناسب للدراسة حيث تمثلت أداة البحث في استمارة جودة الأداء لسيسي احاندوو عبد الحكيم عبد الله (2018) مكونة من (34) مفردة موزعة على المجالات الثلاث، وبعد تحليل المعطيات أظهرت النتائج ما يلي: لا يوجد فروق دالة إحصائيا بين آراء الأساتذة في كل من مجال البنية المعرفية والمهارات الأساسية ومجال القيم والاتجاهات تعزى لمتغير السن ولمتغير الجنس.
الملخص EN
The current study deals with identifying the quality of performance of primary school students from the point of view of the teaching staff in the state of Sidi Bell Abbes in the light of some variables, it also aimed to find out whether there are statistically significant differences in the estimation of the study sample consisting of (113) professors.
towards indicators of, knowledge structure, basic skills, values and attitudes.
the appropriate descriptive analytical method was adopted for the study the search tool was also represented in the performance quality form of Sissi Ahando Abdel Hakim Abdullah (2018) and it consisted of (34) items distributed over the three areas.
after analyzing, the results showed the following: there are no statistically significant differences between professors' opinions in the fields of knowledge structure, basic skills, values and attitudes due to the age and gender variable.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خطيب، زوليخة. 2023. مستوى الأداء المعرفي المهارى القيم والاتجاهات لتلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر الأساتذة في ضوء متغيري الجنس والسن. مجلة دراسات،مج. 12، ع. 1، ص ص. 47-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1474301
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خطيب، زوليخة. مستوى الأداء المعرفي المهارى القيم والاتجاهات لتلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر الأساتذة في ضوء متغيري الجنس والسن. مجلة دراسات مج. 12، ع. 1 (أيار 2023)، ص ص. 47-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1474301
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خطيب، زوليخة. مستوى الأداء المعرفي المهارى القيم والاتجاهات لتلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر الأساتذة في ضوء متغيري الجنس والسن. مجلة دراسات. 2023. مج. 12، ع. 1، ص ص. 47-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1474301
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 62-63
رقم السجل
BIM-1474301
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر