تحليل محتوى كتاب الحديث للمرحلة المتوسطة في ضوء معايير أنماط التعلم لنموذج مكارثي (4 MAT)‎

العناوين الأخرى

Analyzing of the content of the middle-level al- hadith book in the light of the of learning pattern criteria of the McCarthy model (4 MAT)‎

المؤلف

الماجد، أمجاد أحمد صالح

المصدر

المجلة السعودية للعلوم التربوية

العدد

المجلد 2021، العدد 5 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 47-62، 16ص.

الناشر

الجمعية السعودية للعلوم التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الماجد، أمجاد أحمد صالح. 2021. تحليل محتوى كتاب الحديث للمرحلة المتوسطة في ضوء معايير أنماط التعلم لنموذج مكارثي (4 MAT). المجلة السعودية للعلوم التربوية،مج. 2021، ع. 5، ص ص. 47-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1476357

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الماجد، أمجاد أحمد صالح. تحليل محتوى كتاب الحديث للمرحلة المتوسطة في ضوء معايير أنماط التعلم لنموذج مكارثي (4 MAT). المجلة السعودية للعلوم التربوية ع. 5 (كانون الأول 2021)، ص ص. 47-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1476357

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الماجد، أمجاد أحمد صالح. تحليل محتوى كتاب الحديث للمرحلة المتوسطة في ضوء معايير أنماط التعلم لنموذج مكارثي (4 MAT). المجلة السعودية للعلوم التربوية. 2021. مج. 2021، ع. 5، ص ص. 47-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1476357

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1476357