أثر أنشطة الوعي الصوتي في تنمية مهارة النطق الصحيح لتلاوة القرآن الكريم لدى تلميذات صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية

المؤلفون المشاركون

أكرم، حبة بنت أحمد محمد سعيد
العسمي، عفاف بنت وصل الله بن عابد

المصدر

المجلة العربية للنشر العلمي

العدد

المجلد 2021، العدد 28 (28 فبراير/شباط 2021)، ص ص. 67-80، 14ص.

الناشر

مركز البحث و تطوير الموارد البشرية (رماح)

تاريخ النشر

2021-02-28

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العسمي، عفاف بنت وصل الله بن عابد وأكرم، حبة بنت أحمد محمد سعيد. 2021. أثر أنشطة الوعي الصوتي في تنمية مهارة النطق الصحيح لتلاوة القرآن الكريم لدى تلميذات صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية. المجلة العربية للنشر العلمي،مج. 2021، ع. 28، ص ص. 67-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1476672

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العسمي، عفاف بنت وصل الله بن عابد وأكرم، حبة بنت أحمد محمد سعيد. أثر أنشطة الوعي الصوتي في تنمية مهارة النطق الصحيح لتلاوة القرآن الكريم لدى تلميذات صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية. المجلة العربية للنشر العلمي ع. 28 (شباط 2021)، ص ص. 67-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1476672

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العسمي، عفاف بنت وصل الله بن عابد وأكرم، حبة بنت أحمد محمد سعيد. أثر أنشطة الوعي الصوتي في تنمية مهارة النطق الصحيح لتلاوة القرآن الكريم لدى تلميذات صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية. المجلة العربية للنشر العلمي. 2021. مج. 2021، ع. 28، ص ص. 67-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1476672

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1476672