أثر نظم المعلومات الإدارية (نظام فارس)‎ على فاعلية الأداء الإداري في المدارس الإبتدائية : دراسة ميدانية على مستخدمي نظام فارس للمرحلة الإبتدائية بإدارة تعليم مدينة مكة المكرمة

العناوين الأخرى

The impact of administrative performance(fares)‎on the efficiency of administrative performance at primary schools in Makkah AL-Mukarramah : field study on fares system users at primary stage in Makkah AL-Mukarramah city

المؤلفون المشاركون

القرشي، سوزان بنت محمد
سندي، آلاء بنت عبد الحميد

المصدر

المجلة العربية للنشر العلمي

العدد

المجلد 2021، العدد 35 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 182-255، 74ص.

الناشر

مركز البحث و تطوير الموارد البشرية (رماح)

تاريخ النشر

2021-09-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

74

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سندي، آلاء بنت عبد الحميد والقرشي، سوزان بنت محمد. 2021. أثر نظم المعلومات الإدارية (نظام فارس) على فاعلية الأداء الإداري في المدارس الإبتدائية : دراسة ميدانية على مستخدمي نظام فارس للمرحلة الإبتدائية بإدارة تعليم مدينة مكة المكرمة. المجلة العربية للنشر العلمي،مج. 2021، ع. 35، ص ص. 182-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478667

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سندي، آلاء بنت عبد الحميد والقرشي، سوزان بنت محمد. أثر نظم المعلومات الإدارية (نظام فارس) على فاعلية الأداء الإداري في المدارس الإبتدائية : دراسة ميدانية على مستخدمي نظام فارس للمرحلة الإبتدائية بإدارة تعليم مدينة مكة المكرمة. المجلة العربية للنشر العلمي ع. 35 (أيلول 2021)، ص ص. 182-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478667

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سندي، آلاء بنت عبد الحميد والقرشي، سوزان بنت محمد. أثر نظم المعلومات الإدارية (نظام فارس) على فاعلية الأداء الإداري في المدارس الإبتدائية : دراسة ميدانية على مستخدمي نظام فارس للمرحلة الإبتدائية بإدارة تعليم مدينة مكة المكرمة. المجلة العربية للنشر العلمي. 2021. مج. 2021، ع. 35، ص ص. 182-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1478667

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1478667