أثر توظيف القضايا الجدلية و الأحداث الجارية في تنمية مهارات حل المشكلة و فهم النص التاريخي في مبحث التاريخ الإسلامي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت

العناوين الأخرى

Recruitment effect the controversial issues and approach current on development of problem solving skills and understand the historical text in Islamic historical subject among the secondary stage student in Kuwait State

المؤلفون المشاركون

العجمي، عساف سعد
الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين

العدد

المجلد 7، العدد (sup 3) (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 122-168، 47ص.

الناشر

جامعة الحسين بن طلال

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

47

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
التاريخ و الأثار

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العجمي، عساف سعد والكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين. 2021. أثر توظيف القضايا الجدلية و الأحداث الجارية في تنمية مهارات حل المشكلة و فهم النص التاريخي في مبحث التاريخ الإسلامي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت. مج. 7، ع. (sup 3)، ص ص. 122-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479624

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العجمي، عساف سعد والكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين. أثر توظيف القضايا الجدلية و الأحداث الجارية في تنمية مهارات حل المشكلة و فهم النص التاريخي في مبحث التاريخ الإسلامي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت. مج. 7، الملحق الثالث (2021)، ص ص. 122-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479624

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العجمي، عساف سعد والكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين. أثر توظيف القضايا الجدلية و الأحداث الجارية في تنمية مهارات حل المشكلة و فهم النص التاريخي في مبحث التاريخ الإسلامي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت. . 2021. مج. 7، ع. (sup 3)، ص ص. 122-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479624

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1479624