فاعلية نموذج رنزولي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مبحث التربية الإسلامية
المؤلف
العدد
المجلد 7، العدد (sup 5) (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 78-92، 15ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الشبول، عطية علي. 2021. فاعلية نموذج رنزولي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مبحث التربية الإسلامية. مج. 7، ع. (sup 5)، ص ص. 78-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479700
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الشبول، عطية علي. فاعلية نموذج رنزولي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مبحث التربية الإسلامية. مج. 7، الملحق الخامس (2021)، ص ص. 78-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479700
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الشبول، عطية علي. فاعلية نموذج رنزولي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مبحث التربية الإسلامية. . 2021. مج. 7، ع. (sup 5)، ص ص. 78-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1479700
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1479700
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
