فاعلية برنامج قائم على الوعي الصوتي بالإستيعاب القرائي و الكتابة التفاعلية لدى تلميذات الصف الرابع الإبتدائي
العناوين الأخرى
The effectiveness of a program based on phonological awareness in reading comprehension and interactive writing for the fourth graders of primary school
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 8، ج. 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 501-527، 27ص.
الناشر
الجمعية العراقية العلمية للمخطوطات
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
وسن عباس جاسم. 2021. فاعلية برنامج قائم على الوعي الصوتي بالإستيعاب القرائي و الكتابة التفاعلية لدى تلميذات الصف الرابع الإبتدائي. إكليل للدراسات الإنسانية،مج. 2021، ع. 8، ج. 1، ص ص. 501-527.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481757
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
وسن عباس جاسم. فاعلية برنامج قائم على الوعي الصوتي بالإستيعاب القرائي و الكتابة التفاعلية لدى تلميذات الصف الرابع الإبتدائي. إكليل للدراسات الإنسانية ع. 8، ج. 1 (كانون الأول 2021)، ص ص. 501-527.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481757
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
وسن عباس جاسم. فاعلية برنامج قائم على الوعي الصوتي بالإستيعاب القرائي و الكتابة التفاعلية لدى تلميذات الصف الرابع الإبتدائي. إكليل للدراسات الإنسانية. 2021. مج. 2021، ع. 8، ج. 1، ص ص. 501-527.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1481757
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1481757
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
