تطوير المناهج التعلمية الشرعية : أسس و دوافع و مقترحات : دراسة تحليلية و نقدية

العناوين الأخرى

Development of Sharia learning curricula : foundations motives and proposals : analytical and critical study

المؤلف

بلعالم، محمد

المصدر

رفوف

العدد

المجلد 11، العدد 2 (31 يوليو/تموز 2023)، ص ص. 480-498، 19ص.

الناشر

جامعة أحمد دراية مخبر المخطوطات الجزائرية في إفريقيا

تاريخ النشر

2023-07-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها
المناهج والتدريس-القياس والتقويم

الموضوعات

الملخص AR

إن السعي إلى تطوير المناهج التعليمية الشرعية، يأتي قصد بلوغ النتائج المرضية، و زيادة الفعالية لهذه المناهج ؛ على المستوى الفكري و التكويني و الوعي، و تطويره يكون وفق منهجية علمية صحيحة، تستند إلى أسس دينية فلسفية و معرفية و اجتماعية و نفسية و تربوية، لا وفق التيارات الغربية و المناهج المستوردة التي تريد أن تنال من المنظومة التعليمية الشرعية، و عليه فإن التطوير ينطلق من المرجعية الإسلامية، و من خلال الخبراء في التربية في العالم العربي و الإسلامي.

كما أن دواعي إعادة النظر و التمحيص للمناهج التعلمية الشرعية اليوم تفرضها التغيرات الحالية و المستقبلية، ذلك أن بعض المناهج لم تعد تستوعب مجريات العصر و تحدياته المحلية و الإقليمية و الدولية، ما يستوجب ملاءمة محتوياتها بإتمام و تصحيح عوارض النقص و الخطأ، و السعي إلى تنقيح و تهذيب عناصرها و مكوناتها، بطريقة علمية صحيحة، وفق أسس قوية لائحة، مما يضمن صيرورتها في هذا العصر، و حتى تحقق الغايات العلمية و الأهداف التربوية المرجوة منها.

الملخص EN

The pursuit of developing Islamic educational curricula aims to achieve satisfactory results and increase the effectiveness of these curricula on intellectual, educational, and awareness levels.

this development should be based on a sound scientific methodology that relies on religious, philosophical, cognitive, social, psychological, and educational foundations, rather than western trends and imported curricula that seek to undermine the Islamic educational system.

therefore, development should be based on Islamic references and through experts in education in the Arab and Islamic world.

furthermore, the current and future changes necessitate a review and examination of Islamic educational curricula.

some curricula no longer accommodate the developments and challenges of the local, regional, and international environment, which requires adapting their contents and correcting any deficiencies and errors.

the aim is to refine and improve their elements and components in a sound scientific manner, based on strong foundations, to ensure their relevance in this era and to achieve the scientific and educational objectives desired from them.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بلعالم، محمد. 2023. تطوير المناهج التعلمية الشرعية : أسس و دوافع و مقترحات : دراسة تحليلية و نقدية. رفوف،مج. 11، ع. 2، ص ص. 480-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482618

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بلعالم، محمد. تطوير المناهج التعلمية الشرعية : أسس و دوافع و مقترحات : دراسة تحليلية و نقدية. رفوف مج. 11، ع. 2 (تموز 2023)، ص ص. 480-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482618

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بلعالم، محمد. تطوير المناهج التعلمية الشرعية : أسس و دوافع و مقترحات : دراسة تحليلية و نقدية. رفوف. 2023. مج. 11، ع. 2، ص ص. 480-498.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482618

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 497-498

رقم السجل

BIM-1482618