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Degré d'exploitabilité (inter) culturelle des textes supports proposés dans les manuels du secondaire Algérien
العناوين الأخرى
Degree of (inter) cultural exploitation of accompanying texts in Algerian secondary school manuals
المؤلفون المشاركون
Izz al-Din, Amir
Labbas, Muhammad
المصدر
Al-Omda en Linguistique et Analyse du Discours
العدد
المجلد 7، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2023)، ص ص. 29-41، 13ص.
الناشر
جامعة محمد بوضياف-المسيلة كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2023-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This article is part of a reflection that revolves around the use of literary texts in secondary school textbooks.
it aims to reflect on some possible ways to better understand these texts in FLE class today.
the observations made focus on the literary texts identified for the pedagogical exploitation of FLE in the secondary school.
our article is inspired by the intercultural and anthropological approach that considers it as a bridge in relations with the other.
it is based on a literary didactic approach that does not aim to reduce the literary text to a socio-historical representation and to make it a witness of a historical evolution of mentalities, but rather affirm human evolution as a whole and a whole.
الملخص FRE
Le présent article s'inscrit dans une réflexion qui tourne autour de l'usage des textes littéraires dans les manuels scolaires du cycle secondaire.
il vise à réfléchir sur quelques pistes possibles pour mieux appréhender ces textes en classe de FLE aujourd'hui.
les observations effectuées sont centrées sur les textes littéraires recensés pour l'exploitation pédagogique en classe du FLE au cycle secondaire.
notre article s'inspire de l'approche interculturelle et anthropologique qui le considère comme une passerelle dans les relations avec l'autre.
elle s'articule autour d'une approche didactique littéraire qui ne vise pas à réduire le texte littéraire à une représentation socio-historique et faire de lui un témoin d'une évolution historique des mentalités, mais plutôt affirmer l'évolution humaine en tant que totalité et un ensemble.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Labbas, Muhammad& Izz al-Din, Amir. 2023. Degré d'exploitabilité (inter) culturelle des textes supports proposés dans les manuels du secondaire Algérien. Al-Omda en Linguistique et Analyse du Discours،Vol. 7, no. 2, pp.29-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482777
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Labbas, Muhammad& Izz al-Din, Amir. Degré d'exploitabilité (inter) culturelle des textes supports proposés dans les manuels du secondaire Algérien. Al-Omda en Linguistique et Analyse du Discours Vol. 7, no. 2 (Jun. 2023), pp.29-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482777
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Labbas, Muhammad& Izz al-Din, Amir. Degré d'exploitabilité (inter) culturelle des textes supports proposés dans les manuels du secondaire Algérien. Al-Omda en Linguistique et Analyse du Discours. 2023. Vol. 7, no. 2, pp.29-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482777
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 40-41
رقم السجل
BIM-1482777
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