Implementing critical discourse analysis as an innovative : model to improve learners’ reading criticality
العناوين الأخرى
Mettre en oeuvre l'analyse critique du discours en tant qu'outil innovant : modèle pour améliorer la criticité de lecture des apprenants
المؤلفون المشاركون
المصدر
Al-Omda en Linguistique et Analyse du Discours
العدد
المجلد 7، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2023)، ص ص. 55-66، 12ص.
الناشر
جامعة محمد بوضياف-المسيلة كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2023-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Traditionally, reading was taught through the top down approach, the bottom up approach and the interactive approach.
these traditional approaches were supposed to help learners decode the linguistic meaning, but they did not develop their criticality and their analytical skills.
this article draws on the necessity to implement critical discourse analysis as an innovative model to concentrate on the macro level of reading and enhance learners’ reading criticality.
hence, the focus of this study is to explore the effectiveness of this new model which is based on textual and social analysis.
accordingly, thirty participants were exposed to an instructional package on critical discourse analysis then they took part in analyzing a political text.
the findings revealed that after linking the reading process to the social context, learners’ skills of text analyses have been developed, but they were unable to reveal the ideological agendas of the political speech.
based on these findings, we recommend the incorporation of the field of critical discourse analysis in the educational system to train learners gradually read between the lines and develop their analytical skills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Um al-Izz, Siham. 2023. Implementing critical discourse analysis as an innovative : model to improve learners’ reading criticality. Al-Omda en Linguistique et Analyse du Discours،Vol. 7, no. 2, pp.55-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482779
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Um al-Izz, Siham. Implementing critical discourse analysis as an innovative : model to improve learners’ reading criticality. Al-Omda en Linguistique et Analyse du Discours Vol. 7, no. 2 (Jun. 2023), pp.55-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482779
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Um al-Izz, Siham. Implementing critical discourse analysis as an innovative : model to improve learners’ reading criticality. Al-Omda en Linguistique et Analyse du Discours. 2023. Vol. 7, no. 2, pp.55-66.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1482779
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes appendices : p. 64-66
رقم السجل
BIM-1482779
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر