جودة الأسئلة الامتحانية في ظل الأزمات في جامعات الشمال السوري
العناوين الأخرى
Quality of exam questions issued by the Syrian universities in the north at times of crises
المؤلفون المشاركون
المحمود، عبد الحي
محمد زيدان
جمو، خالد
المصدر
مجلة تبيان للعلوم التربوية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 180-213، 34ص.
الناشر
مركز مداد للدراسات و البحوث التربوية
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
تركيا
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
هدف البحث إلى تعرف مدى جودة الأسئلة الامتحانية في ظل الأزمات في جامعات الشمال السوري، و معرفة الفروق في جودة الأسئلة وفقا لمتغيري الجامعة و الكلية، ولتحقيق هدف البحث قم الباحثون بتصميم قائمة معايير للاختبار الجيد، و تم التأكد من صدقها و ثباتها، إذ تكون مجتمع البحث من الأسئلة الامتحانية لكيات : التربية، و الشريعة، و الاقتصاد في جامعات : حلب الحرة، الشام، غازي عنتاب في عفرين من الفصل الثاني للعام الدراسي 2020-2021 م، و تكونت عينة البحث من /91/ ورقة امتحانية من الجامعات الثلاث، و تم اختيار العينة وفق الطريقة العشوائية الطبقية، ثم قام الباحثون بتحليل الأسئلة الامتحانية وفق قائمة المعايير المعتمدة مستخدمين المنهج الوصفي التحليلي، و توصلوا إلى النتائج الآتية : • حققت الأسئلة الامتحانية في جامعات الشمال السوري مستوى متوسطا من معايير الجودة.
• رتبت الأسئلة وفقاً لمستوى الجودة على النحو الآتي : الأسئلة المقالية بمستوى مرتفع، تليها أسئلة الاختيار من متعدد بمستوى مرتفع، تليها أسئلة الصح و الخطأ بمستوى مرتفع، تليها أسئلة التكميل بمستوى منخفض، تليها أسئلة المطابقة بمستوى منخفض، تليها أسئلة الترتيب بمستوى منخفض، تليها أسئلة الرسم بمستوى منخفض.
• عدم وجود فروق دالة احصائيا في جودة الأسئلة الامتحانية بين الجامعات الثلاث (جامعة حلب الحرة، جامعة الشام، جامعة غازي عنتاب في عفرينن).
• وجود فروق في جودة الأسئلة الامتحانية بين كليات التربية و بقية الكليات لصالح كليات التربية.
الملخص EN
The research aims at identifying the quality of exam questions offered by the Syrian universities located in the north area, and verifying the differences in quality based on the variables of the university and the faculty.
to meet the goal of the research, a list of QA standards proved fair and consistent was adopted.
the randomly selected stratified sample of the research contains 91 exam papers issued by the universities of Cham, free Aleppo, Gaziantep branch of Frin, in the second term of the academic year 2020-2021.
relying on the list of standards adopted, and following the descriptive and analytical approach, the scholars analyzed the questions and found out that : the exam questions issued by the universities engaged levelled average according to quality standards in general.
the questions were organized according to the quality standards as follows : essay questions ranked high, followed by multiple choice and true / false questions respectively with a high ranking.
tag, matching, arrangement and drawing questions levelled low.
no statistically significant MLA disparities found as far as the three universities are concerned.
if found between the faculty of education and the rest of the faculties available, it is in favor of the faculty of education.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المحمود، عبد الحي ومحمد زيدان وجمو، خالد. 2022. جودة الأسئلة الامتحانية في ظل الأزمات في جامعات الشمال السوري. مجلة تبيان للعلوم التربوية و الاجتماعية،مج. 2، ع. 1، ص ص. 180-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1483820
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المحمود، عبد الحي....[و آخرون]. جودة الأسئلة الامتحانية في ظل الأزمات في جامعات الشمال السوري. مجلة تبيان للعلوم التربوية و الاجتماعية مج. 3، ع. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 180-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1483820
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المحمود، عبد الحي ومحمد زيدان وجمو، خالد. جودة الأسئلة الامتحانية في ظل الأزمات في جامعات الشمال السوري. مجلة تبيان للعلوم التربوية و الاجتماعية. 2022. مج. 2، ع. 1، ص ص. 180-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1483820
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1483820
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر