أثر تصميم تعليمي قائم على نظرية العبء المعرفي لبعض مهارات تنس الطاولة على تنمية مهارات التفكير البصري و التحصيل و خفض الجهد العقلي

المؤلف

مبارك، بسمة محمود مرسي

المصدر

مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة

العدد

المجلد 40، العدد 2 (31 مايو/أيار 2023)، ص ص. 305-338، 34ص.

الناشر

جامعة مدينة السادات كلية التربية الرياضية

تاريخ النشر

2023-05-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث إلى معرفة أثر تصميم تعليمي قائم علي نظرية العبء المعرفي لبعض المهارات الأساسية في تنس الطاولة علي تنمية مهارات التفكير البصري و التحصيل المعرفي و خفض الجهد العقلي، استخدمت الباحثة المنهج "شبة التجريبي" من خلال التصميم التجريبي ذو المجموعتين التجريبية و الضابطة، و كانت عينة البحث مكونه من (150) طالبات الفرقة الرابعة–شعبة تعليم للعام الجامعي ٢٠٢١-٢٠٢٢، و بعد إجراء المعالجات الإحصائية المناسبة للبيانات توصلت الباحثة في ضوء نتائج البحث إلى أن التصميم التعليمي المقترح المقدمة للمجموعة التجريبية نتج عنه و تنمية مهارات التفكير البصري و التحصيل المعرفي و خفض الجهد العقلي لطالبات المجموعة التجريبية، و كانت أهم التوصيات تطبيق التصميم التعليمي المقترح لتنمية التحصيل المعرفي لكافة مهارات تنس الطاولة، توجيه نتائج الدراسة إلى كافة المعلمين و المدربين بدراسات مماثلة للبحث بباقي الألعاب الرياضية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مبارك، بسمة محمود مرسي. 2023. أثر تصميم تعليمي قائم على نظرية العبء المعرفي لبعض مهارات تنس الطاولة على تنمية مهارات التفكير البصري و التحصيل و خفض الجهد العقلي. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 40، ع. 2، ص ص. 305-338.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1486521

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مبارك، بسمة محمود مرسي. أثر تصميم تعليمي قائم على نظرية العبء المعرفي لبعض مهارات تنس الطاولة على تنمية مهارات التفكير البصري و التحصيل و خفض الجهد العقلي. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة مج. 40، ع. 2 (أيار 2023)، ص ص. 305-338.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1486521

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مبارك، بسمة محمود مرسي. أثر تصميم تعليمي قائم على نظرية العبء المعرفي لبعض مهارات تنس الطاولة على تنمية مهارات التفكير البصري و التحصيل و خفض الجهد العقلي. مجلة نظريات و تطبيقات التربية البدنية و علوم الرياضة. 2023. مج. 40، ع. 2، ص ص. 305-338.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1486521

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 334-338

رقم السجل

BIM-1486521