التفكير الإيجابي و علاقته بجودة الحياة لدى عينة من التلاميذ المقبلين على امتحان البكالوريا : دراسة ميدانية في ظل علم النفس الإيجابي

العناوين الأخرى

Positive thinking and its relationship to quality of life among a sample of students who are going to take the baccalaureate exam : field study under positive psychology

المؤلفون المشاركون

برزوان، حسيبة برزوان
بهير، حمزة

المصدر

مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف

العدد

المجلد 7، العدد 2 (31 أغسطس/آب 2022)، ص ص. 314-332، 19ص.

الناشر

جامعة باتنة 1 الحاج لخضر مخبر التطبيقات النفسية في الوسط العقابي

تاريخ النشر

2022-08-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

تهدف الدراسة للتعرف على طبيعة العلاقة بين التفكير الإيجابي وجودة الحياة و مستوى كل متغير منهما لدى التلاميذ المقبلين على اجتياز امتحان البكالوريا.

حيث تم استخدام مقياس التفكير الإيجابي، و مقياس جودة الحياة على عينة تتكون من (70) تلميذا، و قد أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية موجبة بين التفكير الإيجابي وجودة الحياة، حيث قدرت قيمة معامل الارتباط بيرسون بين المتغيرين ب : (0.

791) و هي قيمة دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (0.

01)، كما أظهرت النتائج ارتفاع مستوى التفكير الإيجابي و ارتفاع مستوى جودة الحياة لدى التلاميذ المقبلين على اجتياز امتحان البكالوريا، و انطلاقا من ذلك خلصت الدراسة للتأكيد على أهمية بناء و تطبيق برامج إرشادية نمائية تدريبية لتعزيز مستوى التفكير الإيجابي وجودة الحياة لدى التلاميذ المقبلين على امتحان البكلوريا

الملخص EN

The study aims to investigate the relationship between positive thinking and quality of life and the level of each variable among students who are about to pass the baccalaureate exam.

Positive thinking scale and the quality of life scale were applied on a sample of (70) students.

correlation coefficient between the two variables was estimated at: (0.

791), which is a statistically significant value at the significance level (0.

01).

The study concluded to emphasize the importance of building and implementing training development guidance programs to enhance the level of positive thinking and quality of life for students who are going to take the baccalaureate exam.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بهير، حمزة وبرزوان، حسيبة برزوان. 2022. التفكير الإيجابي و علاقته بجودة الحياة لدى عينة من التلاميذ المقبلين على امتحان البكالوريا : دراسة ميدانية في ظل علم النفس الإيجابي. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف،مج. 7، ع. 2، ص ص. 314-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1487660

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بهير، حمزة وبرزوان، حسيبة برزوان. التفكير الإيجابي و علاقته بجودة الحياة لدى عينة من التلاميذ المقبلين على امتحان البكالوريا : دراسة ميدانية في ظل علم النفس الإيجابي. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف مج. 7، ع. 2 (2022)، ص ص. 314-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1487660

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بهير، حمزة وبرزوان، حسيبة برزوان. التفكير الإيجابي و علاقته بجودة الحياة لدى عينة من التلاميذ المقبلين على امتحان البكالوريا : دراسة ميدانية في ظل علم النفس الإيجابي. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف. 2022. مج. 7، ع. 2، ص ص. 314-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1487660

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 330-332

رقم السجل

BIM-1487660