مشروع حقيبة تدريبية لفعل المرافقة البيداغوجية مخصصة للأستاذ الوصي في نظام LMD
العناوين الأخرى
Project dune training Mallet à l'acte d'accompagnement pédagogique pour le professeur tuteur ou system LMD
المؤلفون المشاركون
قيسي، محمد السعيد
العزوزية، سالمي
المصدر
العدد
المجلد 5، العدد 2 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 13-26، 14ص.
الناشر
جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة الحالية إلى إعداد حقيبة تدريبية لتفعيل مهام الأستاذ الوصي في نظام LMD – وفي المرسوم التنفيذي رقم : " 03 09 المؤرخ في 6 محرم 1430 الموافق ل 03 يناير سنة و ذلك 2009 " من خلال تحديد الحاجات التدريبية للأستاذ الوصي بكليات: الآداب و اللغات و العلوم و التكنولوجيا بجامعة الوادي وفي سياق الإجابة على التساؤل الدراسة تم استخدام مقياس تحديد الاحتياجات التدريبية الخاصة بمهام الأستاذ الوصي على ضوء المرسوم التنفيذي 09-03، و طبق المنهج الوصفي على عينة الدراسة و المتمثلة في الأساتذة الأوصياء بكلية الآداب و اللغات وكلية العلوم و التكنولوجيا بجامعة الوادي قوامها 20 أستاذ و بعد المعالجة الإحصائية تم استخراج النتائج التالية : الاحتياج في الجانب التقني بنسبة 19٪ الاحتياج في الجانب النفسي بنسبة 16٪الاحتياج في البيداغوجي بنسبة 18٪ الاحتياج في الجانب المنهجي بنسبة 14٪ و على وفي ضوء النتائج المتوصل إليها وفي ظل المفاهيم الخاصة بالدراسة تم إعداد الحقيبة التدريبية لتفعيل مهام الأستاذ الوصي في نظام LMD جاءت الحقيبة التدريبية لتفعيل مهام الأستاذ الوصي في ظل الظروف الإجراءات و النظم القانونية المحددة لهذا النظام.
الملخص FRE
LMD La present etudes à preparer un dossier de formation pour activer les tâches du professeur tuteur ou systeme LMD - et dans le Décret Exécutif n°: « 03 09 du 6 Muharram 1430 correspondant au 03 janvier 2009 » en identifiant les besoins de formation des professeurs tuteur dans les facultés: Lettres et Langues, Sciences et Technologie Dans le cadre d'un questioner de l'étude, une échelle a été utilisée pour déterminer les besoins de formation pour les tâches du professeur tuteur ou décret executive 09-03 LeTraitement statistique des résultats obtenus ont été les suivants: - Le besoin ou côté technique de 19%-Le besoin l'aspect psychologique de 16%- Le besoin pédagogique 18 %.
- Le besoin dans a l'aspect méthodologique de 14%LES résultats obtenus inssistents a préparé une formation pour activer les tâches du professeur tuteur dans le système LMD
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قيسي، محمد السعيد والعزوزية، سالمي. 2022. مشروع حقيبة تدريبية لفعل المرافقة البيداغوجية مخصصة للأستاذ الوصي في نظام LMD. مجلة المجتمع و الرياضة،مج. 5، ع. 2، ص ص. 13-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489030
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قيسي، محمد السعيد والعزوزية، سالمي. مشروع حقيبة تدريبية لفعل المرافقة البيداغوجية مخصصة للأستاذ الوصي في نظام LMD. مجلة المجتمع و الرياضة مج. 5، ع. 2 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 13-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489030
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قيسي، محمد السعيد والعزوزية، سالمي. مشروع حقيبة تدريبية لفعل المرافقة البيداغوجية مخصصة للأستاذ الوصي في نظام LMD. مجلة المجتمع و الرياضة. 2022. مج. 5، ع. 2، ص ص. 13-26.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489030
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 26
رقم السجل
BIM-1489030
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
