البنية العاملية والتحليل التمييزى للتشوهات الإدراكية لدى الطلاب المعاقين سمعيا و علاقتها ببعض المتغيرات
العناوين الأخرى
Global structure and discriminatory analysis cognitive disorders among students with hearing disabilities and their relation to some variables
المؤلف
المصدر
مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 11، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2019)، ص ص. 237-274، 38ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، زينب محمد أمين. 2019. البنية العاملية والتحليل التمييزى للتشوهات الإدراكية لدى الطلاب المعاقين سمعيا و علاقتها ببعض المتغيرات. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية،مج. 11، ع. 3، ص ص. 237-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1491481
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، زينب محمد أمين. البنية العاملية والتحليل التمييزى للتشوهات الإدراكية لدى الطلاب المعاقين سمعيا و علاقتها ببعض المتغيرات. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية مج. 11، ع. 3 (2019)، ص ص. 237-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1491481
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، زينب محمد أمين. البنية العاملية والتحليل التمييزى للتشوهات الإدراكية لدى الطلاب المعاقين سمعيا و علاقتها ببعض المتغيرات. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية. 2019. مج. 11، ع. 3، ص ص. 237-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1491481
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1491481
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
