كيفية استخدام مهارات اللغة عند تعليم أطفال الاوتيزم و أثر ذلك على التواصل الاجتماعي التكيفي
العناوين الأخرى
How to use language skills when teaching autistic children and the impact on adaptive social communication
المؤلف
المصدر
مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2، العدد 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 141-154، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
هدفت تلك الدراسة الحالية إلى التعرف علي فاعلية اللغة مع أطفال الاوتيزم في تنمية المهارات الاجتماعية و ذلك من خلال الدراسة حالة لطفل حيث تكونت عينة الدراسة من 110 طفل ماوتيزم و للإجابة علي أسئلة الدراسة قامت الباحثة باستخدام الأدوات بعد صدق ثباتها و جمع بيانات أوليه عن الطفل و قائمة تقدير التفاعلات الاجتماعية للأطفال ذوي الاوتيزم كمقياس قبل و بعدي.
و أشارت النتائج إلي وجود فرق دال إحصائي بين قوائم تقدير التفاعلات الاجتماعية القبلي و البعدي مما يؤكد علي فاعلية برنامج أنشطة اللعب الجامعي في تنمية المهارات الاجتماعية لدي أطفال العينة.
الملخص EN
This current study aimed at the effectiveness of a group of autistic children in developing social skills, from the case study, a case study of a child, where this sample of the study consisted of 110 developed children.
Autism as a pre and post scale, then he found the results in the scientific studies and the presence of statistical significance in the position of social and dimensional group values, which confirms the effectiveness of the play activities program in developing social skills for children.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الفقيه، عبد الله بن إبراهيم. 2022. كيفية استخدام مهارات اللغة عند تعليم أطفال الاوتيزم و أثر ذلك على التواصل الاجتماعي التكيفي. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2، ع. 1، ص ص. 141-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494456
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الفقيه، عبد الله بن إبراهيم. كيفية استخدام مهارات اللغة عند تعليم أطفال الاوتيزم و أثر ذلك على التواصل الاجتماعي التكيفي. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية مج. 2، ع. 1 (2022)، ص ص. 141-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494456
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الفقيه، عبد الله بن إبراهيم. كيفية استخدام مهارات اللغة عند تعليم أطفال الاوتيزم و أثر ذلك على التواصل الاجتماعي التكيفي. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 2، ع. 1، ص ص. 141-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494456
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 154
رقم السجل
BIM-1494456
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
