دور الإعلام المدرسي في تعزيز ثقافة السلام لدى طالبات مدارس المرحلة الأساسية إناث بقصبة الزرقاء الأولى الأردن

العناوين الأخرى

The role of school media in promoting a culture of peace among female primary school students in Kasbah Zarqa I, Jordan

المؤلف

الرواد، حياة جمعة عبد القادر

المصدر

مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2، العدد 1 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 200-225، 26ص.

الناشر

منار الشرق للدراسات و النشر

تاريخ النشر

2022-03-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

الملخص AR

هدف البحث الى التعرف على واقع دور الإعلام المدرسي في تعزيز ثقافة و قيم السلام لدى طالبات مدارس المرحلة الأساسية إناث بقصبة الزرقاء الأولى الأردن، في ضوء منهج البحث الوصفي، من خلال تصميم و تطبيق ادة إستبانة تكونت من (3) مجالات يضم كل مجال (10) فقرات تعبر عن مؤشرات واقع الدور.

و تحدد مجتمع البحث بجميع موظفي المدارس المستهدفة المسؤولين عن الانشطة و الإعلام المدرسي، و تم تطبيق أداة البحث على عينة عشوائية بلغت (141) موظفا منهم.

و توصل البحث إلى أن دور الإعلام المدرسي بمجال تعزيز ثقافة السلام لدى الطلبة تقدر بدرجة متوسطة، بلغ وزنها المئوي (55.97%) ؛ حيث حصل مجال (الإذاعة المدرسية) على الرتبة الأولى بدرجة متوسطة بلغ وزنها المئوي (63.67%)، و مجال (الصحافة المدرسية) على الرتبة الثانية بدرجة متوسطة بلغ وزنها المئوي ( 52.96%) ؛ و حصل مجال (الإعلام الإلكتروني المدرسي) على الرتبة الأخيرة بدرجة متوسطة بلغت (51.30%).

و في ضوء النتائج قدم البحث عدد من التوصيات و المقترحات.

الملخص EN

The aim of the research is to identify the reality of the role of school media in promoting the culture and values of peace among female students of elementary schools in the first Zarqa Kasbah, Jordan, in the light of the descriptive research method, through the design and application of a questionnaire consisting of (3) areas, each field comprising (10) paragraphs.

it reflects the indicators of the reality of the role.

the research community is defined by all the employees of the targeted schools who are responsible for school activities and media, and the research tool was applied to a random sample of (141) employees.

its weight percentile (55.97%) ; where the field of (school radio) ranked first in a medium degree, with a percentage weight of (63.67%), and the field of (school journalism) ranked second with a medium degree with a percentage weight of (52.96%) ; the field (school electronic media) ranked last, with an average score of (51.30% ).

in light of the results, the research presented a number of recommendations and suggestions.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الرواد، حياة جمعة عبد القادر. 2022. دور الإعلام المدرسي في تعزيز ثقافة السلام لدى طالبات مدارس المرحلة الأساسية إناث بقصبة الزرقاء الأولى الأردن. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2، ع. 1، ص ص. 200-225.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494459

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الرواد، حياة جمعة عبد القادر. دور الإعلام المدرسي في تعزيز ثقافة السلام لدى طالبات مدارس المرحلة الأساسية إناث بقصبة الزرقاء الأولى الأردن. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية مج. 2، ع. 1 (2022)، ص ص. 200-225.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494459

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الرواد، حياة جمعة عبد القادر. دور الإعلام المدرسي في تعزيز ثقافة السلام لدى طالبات مدارس المرحلة الأساسية إناث بقصبة الزرقاء الأولى الأردن. مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 2، ع. 1، ص ص. 200-225.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1494459

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 223-225

رقم السجل

BIM-1494459