الأساليب و طرائق التدريس المستعملة في الدراسات العليا للتخصصات الإنسانية في كلية الآداب جامعة القادسية

العناوين الأخرى

Methods and teaching methods used in postgraduate studies for humanities in the college of arts, University of al-Qadisiyah

المؤلف

عصام حسن أحمد

المصدر

مجلة القادسية للعلوم الإنسانية : مجلة علمية فصلية محكمة

الناشر

جامعة القادسية كلية الآداب

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

الملخص العربي

استهدف البحث الحالي تعرف الأساليب وطرائق التدريس المستعملة في الدراسات العليا في كلية الآداب في التخصصات الإنسانية كافة، إذ أن هناك تباينا في الأساليب و الطرائق المتبعة في التدريس منها ما اثبت فاعليته و منها ما لم يحقق الغاية المتوخاة منه إذ يعاني طلبة الدراسات العليا من بعض الطرائق المستخدمة من قبل التدريسيين، و لغرض إعداد بحث يتناول انجع الطرائق التي تحقق أهداف التدريس في الدراسات العليا تمحورت مشكلة هذا البحث، و كان مجتمع البحث مكونا من (75) تدريسيا و تدريسية في التخصصات الإنسانية كافة، اختار الباحث بصورة عشوائية (50 ) تدريسا و تدريسية كعينة لبحثه، و استعمل منهج البحث الوصفي التحليلي في دراسة هذه الظاهرة و ضمن الإجراءات التي اتبعها اعد استبانة مفتوحة تتضمن سؤالين قدمها لعينة البحث و تثبت من صدقها، بعدها فرغ الفقرات التي حصل عليها في استبانة مغلقة و تثبت من صدقها و قدمها بصورتها النهائية لعينة البحث للإجابة عليها و بعد جمع هذه الاستبانات عالجها إحصائيا و فسر نتائجها و استنتج منها عددا من الاستنتاجات و وضع توصيات و مقترحات لها.

الملخص الإنجليزي

The aim of the current research is to know the methods and methods of teaching used in graduate studies in the Faculty of Arts in all humanitarian disciplines, as there is a discrepancy in the methods and methods used in teaching, some of which have proven effective, and others that did not achieve the desired goal, as graduate students suffer from some of the methods used.

By the teachers, and for the purpose of preparing a research that deals with the most effective methods that achieve the goals of teaching in graduate studies, the problem of this research centered.

He used the analytical descriptive research method in studying this phenomenon, and within the procedures he followed, he prepared an open questionnaire that includes two questions he submitted to the research sample and verify its validity.

He explained its results, drew a number of conclusions from them, and made recommendations and proposals for them.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1495829

• APA
• MLA
• AMA