تأثير برنامج تعليمي باستخدام اسلوب التعلم المتنقل M-Learning بطريقة قارئ الكود علي تعلم بعض مهارات الإنقاذ في السباحة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 7، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 86-108، 23ص.
الناشر
جامعة العريش كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجدي، إيمان عبد العزيز محمد. 2022. تأثير برنامج تعليمي باستخدام اسلوب التعلم المتنقل M-Learning بطريقة قارئ الكود علي تعلم بعض مهارات الإنقاذ في السباحة. مجلة سيناء لعلوم الرياضة،مج. 7، ع. 2، ص ص. 86-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1497146
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجدي، إيمان عبد العزيز محمد. تأثير برنامج تعليمي باستخدام اسلوب التعلم المتنقل M-Learning بطريقة قارئ الكود علي تعلم بعض مهارات الإنقاذ في السباحة. مجلة سيناء لعلوم الرياضة مج. 7، ع. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 86-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1497146
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجدي، إيمان عبد العزيز محمد. تأثير برنامج تعليمي باستخدام اسلوب التعلم المتنقل M-Learning بطريقة قارئ الكود علي تعلم بعض مهارات الإنقاذ في السباحة. مجلة سيناء لعلوم الرياضة. 2022. مج. 7، ع. 2، ص ص. 86-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1497146
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1497146
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
