نشر ثقافة إدارة الجودة الشامله بمدارس التعليم الأساسي بمصر: رؤية مقترحة

المؤلفون المشاركون

أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمي أحمد
أمل محسوب زناتي
عبد العزيز، رشا محمد صلاح الدين

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 10، العدد 32، ج. 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2022)، ص ص. 168-210، 43ص.

الناشر

جامعة العريش كلية التربية

تاريخ النشر

2022-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

43

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

الموضوعات

الملخص AR

يشهد العالم مجموعة من التغيرات الاجتماعية والاقتصادية والتكنولوجية والتي أثرت بدورها على المؤسسات التربوية والتي تطلب منها أن تكون قادرة على إعادة وترتيب أوضاعها بما يتمشى مع هذه المتغيرات، الأمر الذي يعنى وجوب تحول هذه المؤسسات إلى منظمات تتمتع بمعايير الجودة والتحسين حتى يتسنى لها الاستمرارية وتحقيق أهدافها بكفاءة وفاعلية.

ويعد التعليم أحد العناصر الأساسية في ا لتقدم الاقتصادي والتنمية العلمية والتكنولوجية والمحرك الأساس لنهضة الأمم ووسيلة المجتمعات لاحتلال مكانة لائقة ضمن الدول المتقدمة ومن ثم أصبح التنافس الحقيقي الذي يسرى في العالم تنافسا في تطوير التعليم من الدرجة الأولى، وتعتبر مرحلة التعليم الأساسي من المراحل التي لها مكانه خاصة في منظومة التعليم، فهي بمثابة أو لمؤسسة تعليمية تهدف إلى إكساب التلميذ أساسيات المهارات والمعلومات والسلوكيات التي يقرها المجتمع وتترك في ذهن الطالب صورة للمجتمع الأكبر وتنعكس على جميع خبراته وعلى مراحله التعليم التالية.

الملخص EN

The world is witnessing a set of social, economic and technological changes, which in turn affected educational institutions, which required them to be able to re-arrange their conditions in line with these variables, which means that these institutions must be transformed into organizations that enjoy standards of quality and improvement so that they can continue and achieve their goals efficiently.

and efficacy.

education is one of the basic elements in economic progress and scientific and technological development and the main engine for the renaissance of nations and the means for societies to occupy a decent position within the developed countries, and then the real competition that is taking place in the world has become a competition in the development of education of the first degree.

the basics of skills, information and behaviors that are approved by the society and leave in the mind of the student an image of the larger society and are reflected in all his experiences and on his subsequent stages of education.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمي أحمد وأمل محسوب زناتي وعبد العزيز، رشا محمد صلاح الدين. 2022. نشر ثقافة إدارة الجودة الشامله بمدارس التعليم الأساسي بمصر: رؤية مقترحة. مجلة كلية التربية،مج. 10، ع. 32، ج. 2، ص ص. 168-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1498677

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد العزيز، رشا محمد صلاح الدين....[و آخرون]. نشر ثقافة إدارة الجودة الشامله بمدارس التعليم الأساسي بمصر: رؤية مقترحة. مجلة كلية التربية مج. 10، ع. 32، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 168-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1498677

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أرناؤوط، أحمد إبراهيم سلمي أحمد وأمل محسوب زناتي وعبد العزيز، رشا محمد صلاح الدين. نشر ثقافة إدارة الجودة الشامله بمدارس التعليم الأساسي بمصر: رؤية مقترحة. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 10، ع. 32، ج. 2، ص ص. 168-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1498677

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-1498677