La production écrite en classe de 2éme Année du cycle secondaire entre exigibilité et transmissibilité
العناوين الأخرى
Written production in the 2nd year class of the secondary cycle between exigibility and transferability
المؤلفون المشاركون
المصدر
Revue des Recherches Éducatives et Didactique
العدد
المجلد 12، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2023)، ص ص. 1001-1014، 14ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة مخبر تعليم تكوين تعليمية
تاريخ النشر
2023-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
الموضوعات
الملخص EN
The acquisition of written expression skill for the learner of French as a foreign language in Algeria is one of the primary objectives of the teaching / learning process.
this competence allows the learner to act in French by communicating in writing.
the installation of this skill requires an adapted curriculum that meets the needs of FLE learners and effective teaching methods.
in this work we will look at the difficulties encountered by students in this competence in secondary school through a questionnaire addressed to secondary school teachers and try to analyze and propose solutions to this scriptural obstacle.
الملخص FRE
L’apprentissage de la compétence de production écrite chez les apprenants du Français langue étrangère en Algérie est l’un des objectifs fondamentaux du processus d’enseignement / apprentissage.
cette compétence permet à l’apprenant d’agir en Français en communiquant par l’écrit.
l’installation de cette compétence exige un programme adapté répondant aux besoins des apprenants du FLE et des méthodes d’enseignement efficaces.
dans ce travail nous nous pencherons sur les difficultés rencontrées par les élèves dans cette compétence au cycle secondaire à travers un questionnaire adressé aux enseignants du cycle secondaire et tenter d’analyser et de proposer des solutions à cet obstacle scripturaire.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Bu Nif, Yusuf& Rimmas, Baghdad. 2023. La production écrite en classe de 2éme Année du cycle secondaire entre exigibilité et transmissibilité. Revue des Recherches Éducatives et Didactique،Vol. 12, no. 1, pp.1001-1014.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1507600
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Bu Nif, Yusuf& Rimmas, Baghdad. La production écrite en classe de 2éme Année du cycle secondaire entre exigibilité et transmissibilité. Revue des Recherches Éducatives et Didactique Vol. 12, no. 1 (Jan. / Jun. 2023), pp.1001-1014.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1507600
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Bu Nif, Yusuf& Rimmas, Baghdad. La production écrite en classe de 2éme Année du cycle secondaire entre exigibilité et transmissibilité. Revue des Recherches Éducatives et Didactique. 2023. Vol. 12, no. 1, pp.1001-1014.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1507600
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes appendix: p. 1014
رقم السجل
BIM-1507600
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر