استراتيجيات الأسرة الجزائرية الممكنة للتغلب على صعوبات المتعلم
العناوين الأخرى
Algerian family strategies possible to overcome the difficulties of the learneraugmenter
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة النمو الاقتصادي و المقاولاتية
العدد
المجلد 5، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 157-170، 14ص.
الناشر
جامعة أحمد دراية مخبر دراسات التنمية المكانية و تطوير المقاولاتية
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الأحوال الاقتصادية
- التنشئة الاجتماعية
- الأسرة
- حجم الأسرة
- الأطفال
- الأحوال الاجتماعية
- التربية الأسرية
- التحصيل العلمي
- تنشئة الأطفال
- الجزائر
الملخص AR
إن رفع التحصيل الدراسي للتلميذ و النجاح المدرسي ليس مسؤولية المدرسة فحسب، بل لابد من وجود تعاون و تكاتف الجهود بين الأسرة و المدرسة و المجتمع أيضا من أجل تحقيق هذا الهدف، فالتحصيل الدراسي أمر مهم في حياة كل فرد وفي مستقبله العلمي و العملي، إذ أن التلميذ يكون تحصيله مرتفعا كلما كان محاطا بالاهتمام و الرعاية، حيث يراعي الآباء كل السبل و الأساليب السوية في المعاملة، بعيدا عن نمط القسوة و الإهمال الذي من شأنه أن يعوق كل الروابط القائمة بين الطفل و و الديه و أفراد أسرته بصفة عامة، كما أن الأوضاع الاجتماعية و الاقتصادية و الثقافية المحيطة بالأسرة متبادلة التأثير باعتبارها عملية متداخلة تتحكم فيها عدة عوامل أخرى كالحالة الاقتصادية للأسرة و الحالة التعليمية و حجم الأسرة و تنظيمها، كذلك الإستقرار الأسري و أساليب المعاملات الوالدية و العلاقات القائمة داخل الأسرة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوعبدلي، عبد الحميد وساسي، مريم. 2022. استراتيجيات الأسرة الجزائرية الممكنة للتغلب على صعوبات المتعلم. مجلة النمو الاقتصادي و المقاولاتية،مج. 5، ع. 4، ص ص. 157-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1510641
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوعبدلي، عبد الحميد وساسي، مريم. استراتيجيات الأسرة الجزائرية الممكنة للتغلب على صعوبات المتعلم. مجلة النمو الاقتصادي و المقاولاتية مج. 5، ع. 4 (كانون الأول 2022)، ص ص. 157-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1510641
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوعبدلي، عبد الحميد وساسي، مريم. استراتيجيات الأسرة الجزائرية الممكنة للتغلب على صعوبات المتعلم. مجلة النمو الاقتصادي و المقاولاتية. 2022. مج. 5، ع. 4، ص ص. 157-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1510641
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1510641
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر