![](/images/graphics-bg.png)
مدى استخدام الهواتف الذكية بالعملية التعليمية : دراسة مطبقة على عينة من طلبة كلية الصيدلة بجامعة عمر المختار
المؤلفون المشاركون
السنوسي، منى فضل الله
محمد، حنان عبد السلام عبد الله
المصدر
مجلة جامعة طبرق للعلوم الاجتماعية و الإنسانية
العدد
المجلد 2020، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)34ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
ليبيا
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى استخدام طلبة كلية الصيدلة للهواتف الذكية بالعملية التعليمية ومعرفة خصائص التعلم عبر الأجهزة الذكية من وجهة نظر الطلبة، ومعوقات استخدام الهواتف الذكية في عملية التعلم، واعتمدت الباحثتان في إعداد البحث على المنهج الوصفي المسحي لتحقيق أهداف البحث.
ونتج عن البحث أن: استخدام الطلبة للهاتف الذكي في العملية التعليمية بدرجة كبيرة جدا سط 14 مفردة، ويدرجة كبيرة 7().9 مفردة، و8.86 بدرجة متوسطة، في حين أن متوسط 7.28 مفردة تستخدمه بدرجة قليلة، ومتوسط 2.71 مفردة فقط تستخدمه بدرجة قليلة جدا، وهو ما يعني أن طلبة المرحلة الرابعة بكلية الصيدلة - جامعة عمر المختار تستخدم الهاتف الذكي بدرجة كبيرا، وريما ذلك لأن 48.()4% من عينة الدراسة تستخدم هاتف نقال عادي، في حين يستخدم 59.52% من عينة الدراسة هواتف ذكية مما يساعدهم كثيرا في العملية التعليمية ويزيد من درجة اعتمادهم عليه.
وتوصي الباحثتان إدارة الجامعة باستثمار انتشار الأجهزة النقالة الذكية في دعم العملية التعليمية من جوانب مختلفة، والعمل على جذب المتعلمين إلى الاندماج في البيئة الإلكترونية التي توفرها الدراسة الإلكترونية، اعتمادا على أن معظم طلبة الجامعة اليوم قد ألفوا استخدام الأجهزة النقالة الذكية، وأن تسعى الجامعة لتقليل معوقات استخدام الهواتف الذكية في العملية التعليمية، بحيث تعمل على تحسين خدمة الإنترنت المقدمة للطلاب، ووصول تغطية الإنترنت إلى القاعات والمدرجات التي يدرس بها الطلبة.
الملخص EN
The current study aimed to identify the extent to which students of the College of Pharmacy use smartphones in the educational process and to know the characteristics of learning via smart devices from the students ’point of view, and the obstacles to using smart phones in the learning process, The two researchers adopted in preparing the research the descriptive survey approach to achieve the research objectives.
The research resulted in: Students use a smartphone in the educational process to a very large extent, with an average of 14 singles, with a large degree of 9.07, and 8.86 with a moderate degree, while the average of 7.28 singles uses it to a small degree, and an average of 2.71 singles only uses it to a very small degree, which means that the stage students The fourth at the College of Pharmacy - Omar Al-Mukhtar University uses the smartphone to a large extent, and this may be due to the fact that 40.48% of the study sample use a regular mobile phone, while 59.52% of the study sample use smartphones, which helps them a lot in the educational process and increases their dependence on it.
The two researchers recommend the university administration to invest in the spread of smart mobile devices in support of the educational process from various aspects, and to work to attract learners to integrate into the electronic environment provided by electronic study, based on the fact that most university students today have become familiar with the use of smart mobile devices, and that the university seeks to reduce obstacles The use of smart phones in the educational process, so that it improves the Internet service provided to students, and the Internet coverage reaches the halls and stands where students study.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، حنان عبد السلام عبد الله والسنوسي، منى فضل الله. 2020. مدى استخدام الهواتف الذكية بالعملية التعليمية : دراسة مطبقة على عينة من طلبة كلية الصيدلة بجامعة عمر المختار. مجلة جامعة طبرق للعلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 2020، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1514565
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، حنان عبد السلام عبد الله والسنوسي، منى فضل الله. مدى استخدام الهواتف الذكية بالعملية التعليمية : دراسة مطبقة على عينة من طلبة كلية الصيدلة بجامعة عمر المختار. مجلة جامعة طبرق للعلوم الاجتماعية و الإنسانية ع. 4 (تشرين الأول 2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1514565
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، حنان عبد السلام عبد الله والسنوسي، منى فضل الله. مدى استخدام الهواتف الذكية بالعملية التعليمية : دراسة مطبقة على عينة من طلبة كلية الصيدلة بجامعة عمر المختار. مجلة جامعة طبرق للعلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2020. مج. 2020، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1514565
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 112-114
رقم السجل
BIM-1514565
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)