تقييم موقع "تعلم العربية" لغير الناطقين بها مقارنة بموقع "تعلم اللغة الفرنسية" : دراسة تحليلية

العناوين الأخرى

Evaluation of "learn arabic" website for non native speakers compared to "learn french" website : an analytical study

المصدر

مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية

العدد

المجلد 22، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 449-463، 15ص.

الناشر

جامعة الزرقاء عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الملخص AR

لا شك أن الفجوة تبدو واسعة جدا بين التطور الهائل لتقنيات التواصل، و بين الاستفادة منها وتسخيرها في تعليم اللغة العربية و نشرها، يشهد على ذلك قلة مواقع الإنترنت المتخصصة في تعليم اللغة العربية سواء لأبنائها أم لغير الناطقين بها.

و إذا ما قورنت مواقع تعليم اللغة العربية الموجودة بالمواقع المتخصصة بتعليم اللغات الأجنبية ؛ فإن المواقع العربية تبدو في خطواتها الأولى التي تحتاج إلى تقويم وتصحيح وتشجيع ليتم الارتقاء بها، وتطويرها بالقدر الذي يسمح بالاستفادة القصوى من الإمكانات التي تتيحها تقنيات الإنترنت، وفضاءات المعرفة المفتوحة في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين تحاول هذه الدراسة تقديم دراسة تحليلية تقويمية لموقع (تعلم العربية)، التابع لشبكة (الجزيرة نت)، مقارنة بموقع تعليم اللغة الفرنسية Apprendre le français avec TVSMONDE التابع لشبكة .(TV5MONDE) وفق معايير محددةبغية تحديد جوانب النقص والسلبيات التي تعتور موقع الجزيرة لتعلم العربية، وتقديم مجموعة من التوصيات و الاقتراحات لحلها.

الملخص EN

The gap appears to be very wide between the development of communication technologies, and the benefit from them in teaching, as evidenced by the lack of websites specialized in teaching Arabic, whether for native speakers or for non-native speakers.

In addition, by comparing the Arabic language teaching websites with those specialized in teaching foreign languages; The Arabic websites appear in their first steps and need to be evaluated, corrected and encouraged to benefit from the possibilities offered by Internet technologies and the open knowledge spaces.

This study attempts to present an analytical and evaluative study for the (Learnning Arabic) website of the Al Jazeera network, compared to the French learning website (Apprendre le français avec TV5MONDE) of the TV5MONDE network.

According to specific criteria, in order to identify the shortcomings and negatives in the Al Jazeera Learnning Arabic website, and to provide a set of recommendations and suggestions to solve them.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحسن، محمد موفق. 2022. تقييم موقع "تعلم العربية" لغير الناطقين بها مقارنة بموقع "تعلم اللغة الفرنسية" : دراسة تحليلية. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية،مج. 22، ع. 3، ص ص. 449-463.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1515927

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحسن، محمد موفق. تقييم موقع "تعلم العربية" لغير الناطقين بها مقارنة بموقع "تعلم اللغة الفرنسية" : دراسة تحليلية. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية مج. 22، ع. 3 (2022)، ص ص. 449-463.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1515927

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحسن، محمد موفق. تقييم موقع "تعلم العربية" لغير الناطقين بها مقارنة بموقع "تعلم اللغة الفرنسية" : دراسة تحليلية. مجلة الزرقاء للبحوث و الدراسات الإنسانية. 2022. مج. 22، ع. 3، ص ص. 449-463.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1515927

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 462-463

رقم السجل

BIM-1515927