Le numérique au service d'une tâche retour d'expérience actionnelle

المؤلف

Nahlah, al-Jarbi

المصدر

Faculty of languages Journal

العدد

المجلد 2022، العدد 25 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 62-79، 18ص.

الناشر

جامعة طرابلس كلية اللغات

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

ليبيا

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

تكنولوجيا التعليم

الملخص AR

يعرض المقال تجربة تطبيق مهمة تم تصميمها بهدف تعزيز التفاعل والتعاون بين الطلاب باستخدام التكنولوجيا خلال محاضرات الترجمة الجامعية للفصلين السابع والثامن في قسم اللغة الفرنسية في جامعة طرابلس-ليبيانظرنا إلى أهمية الدور الرقمي في كل مرحلة من المراحل المختلفة للمهمة وما مدى استفادة الطلاب من الرقمية في التعاون وفي انتاج نص جماعي.

الملخص FRE

Cette contribution rend compte d'une expérience de réalisation d'une tâche collective et actionnelle dans un cours de traduction universitaire au département de français à Tripoli-Libye.

La tâche consistait à traduire un texte et avait pour objectif de favoriser la discussion et la collaboration entre les étudiants à l'aide du numérique.

Nous avons examiné le rôle et la plus-value du numérique dans chacune des étapes de la tâche.

Les résultats montrent que les étudiants n'ont pas su tiré parti de possibilités offertes par le numérique et n'ont pas pu collaborer de façon efficace.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Nahlah, al-Jarbi. 2022. Le numérique au service d'une tâche retour d'expérience actionnelle. Faculty of languages Journal،Vol. 2022, no. 25, pp.62-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1516054

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Nahlah, al-Jarbi. Le numérique au service d'une tâche retour d'expérience actionnelle. Faculty of languages Journal No. 25 (Jun. 2022), pp.62-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1516054

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Nahlah, al-Jarbi. Le numérique au service d'une tâche retour d'expérience actionnelle. Faculty of languages Journal. 2022. Vol. 2022, no. 25, pp.62-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1516054

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 77-79

رقم السجل

BIM-1516054