أوضاع المرأة في جنوب أفريقيا 1961-1989

العناوين الأخرى

Status of Women in South Africa 1961-1989

المؤلفون المشاركون

غفران سمير سعدون
الكندي، وفاء كاظم ماضي محمد

المصدر

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية

العدد

المجلد 14، العدد 57 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 1286-1296، 11ص.

الناشر

جامعة بابل كلية التربية الأساسية

تاريخ النشر

2022-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

الآداب والعلوم الإنسانية (متداخلة التخصصات)

الملخص AR

يتناول هذا البحث موضوع أوضاع المرأة في جنوب أفريقيا 1961-١٩٨٩ بعد الاستقلال ،فقد لعبت المرأة في جنوب أفريقيا دور مهم في المشاركة في النشاطات السياسية و لاسيما مشاركتها الفعالة في حزب المؤتمر الوطني الأفريقي فضلا عن مشاركتها في التظاهرات التي كانت تندد بالتمييز العنصري في جنوب افريقيا ، كما شاركت مشاركة فعالة في الحراك الطلابي الذي كان يطالب بإلغاء قوانيين التمييز العنصري.

الملخص EN

This research deals with the issue of the situation of women in South Africa 1961-1989.

In South Africa after independence, women in South Africa played an important role in participating in political activities, especially in the African National Congress, as well as participating in demonstrations that denounced racial discrimination in South Africa.

She actively participated in the student movement, which was calling for the abolition of racial discrimination laws.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

غفران سمير سعدون والكندي، وفاء كاظم ماضي محمد. 2022. أوضاع المرأة في جنوب أفريقيا 1961-1989. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 14، ع. 57، ص ص. 1286-1296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1523228

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

غفران سمير سعدون والكندي، وفاء كاظم ماضي محمد. أوضاع المرأة في جنوب أفريقيا 1961-1989. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 14، ع. 57 (أيلول 2022)، ص ص. 1286-1296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1523228

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

غفران سمير سعدون والكندي، وفاء كاظم ماضي محمد. أوضاع المرأة في جنوب أفريقيا 1961-1989. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2022. مج. 14، ع. 57، ص ص. 1286-1296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1523228

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1294-1296

رقم السجل

BIM-1523228