التوجيهات التربوية وأساليبها المستنبطة من سورة المنافقون: دراسة موضوعية تطبيقية

العناوين الأخرى

Educational directives and methods deduced from Surat al-Munafiqun: an applied objective study

مقدم أطروحة جامعية

شعت، سماهر محمد أحمد

مشرف أطروحة جامعية

صيدم، إبراهيم عيسى

الجامعة

الجامعة الإسلامية

الكلية

كلية أصول الدين

القسم الأكاديمي

قسم التفسير و علوم القرآن

دولة الجامعة

فلسطين (قطاع غزة)

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2021

الملخص العربي

تناولت الباحثة دراسة التوجيهات التربوية والأساليب المستنبطة في سورة (المنافقون) فقد جاء هذا البحث في مقدمة وتمهيد وثلاثة فصول وخاتمة أما المقدمة: تحدثت فيها عن أهمية الموضوع، وأسباب اختيار الموضوع، والدراسات السابقة ومنهج البحث، وخطة البحث.

وأما الفصل التمهيدي: فقد احتوى تعريف التوجيهات والأساليب التربوية، والتعريف العام بسورة (المنافقون)، والمناسبات فيها.

وأما الفصل الأول: ففيه التوجيهات التربوية المتعلقة بالنفاق من خلال سورة المنافقون، وتضمن حركة النفاق وبيان خطرها، صفات المنافقين التوجيهات التربوية المتعلقة بذكر النفاق.

الفصل الثاني: ففيه التوجيهات التربوية العقدية والتعبدية المتعلقة بسورة (المنافقون)، وتضمن التوجيهات التربوية المتعلقة بأسماء الله وصفاته التوجيهات التربوية المتعلقة بالهداية، التوجيهات التربوية المتعلقة بالأجل التوجيهات التربوية التعبدية.

الفصل الثالث: ففيه الأساليب التربوية المستنبطة من سورة (المنافقون)، وتضمن الأساليب التربوية المتعلقة بالمنافقين الأساليب التربوية المتعلقة بالمؤمنين.

الخاتمة وتحتوي أهم النتائج والتوصيات.

الملخص الإنجليزي

The researcher studied the educational directives and methods deduced from Surat Al-Munafiqun.

This research included an introduction, an introductory chapter, three chapters, and a conclusion.

The introduction dealt with the importance of the topic, the reasons for choosing the topic, the previous studies, research methodology, and the research plan.

As for the introductory chapter, it contained the definition of educational directives and methods, the general definition of Surat Al-Munafiqun, and the occasions in it.

The first chapter addressed the educational directives related to hypocrisy through Surat Al-Munafiqun, and included the movement of hypocrisy and its danger, the characteristics of the hypocrites, and the educational directives related to the mentioning of hypocrisy.

The second chapter looked into the educational and devotional directives related to Surat Al-Munafiqun, and included educational directives related to the names and attributes of Allah (SWT), educational directives related to guidance, educational directives related to death, and devotional and educational directives.

The third chapter included the educational methods deduced from Surat Al-Munafiqun, the educational methods related to the hypocrites, and the educational methods related to the believers.

The conclusion of the study contained the most important findings and recommendations.

التخصصات الرئيسية

القرآن و علومه

الموضوعات

• التوجيه التربوي
• القرآن الكريم

عدد الصفحات

197

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-1523598