المضامين التربوية المستنبطة من سورة الصف وآثارها: دراسة موضوعية

العناوين الأخرى

The educational implications derived from Surat al-Saff and its effects: an objective study

مقدم أطروحة جامعية

الجزار، نجلاء فتحي لطفي

مشرف أطروحة جامعية

العامودي، وليد بن محمد بن حسن

الجامعة

الجامعة الإسلامية

الكلية

كلية أصول الدين

القسم الأكاديمي

قسم التفسير و علوم القرآن

دولة الجامعة

فلسطين (قطاع غزة)

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2020

الملخص العربي

تناولت في هذه الدراسة التي هي بعنوان: المضامين التربوية المستنبطة من سورة الصف، وآثارها تعريف كل من المضامين التربوية والقيم والمبادئ، والأساليب، لغة واصطلاحا.

ثم عرفت سورة الصف تعريفا عاما، اشتمل على أسماء السورة، وأسباب النزول، والجو الذي نزلت فيه السورة ونوعها، وعدد آياتها، وترتيبها في المصحف، وهدفها وموضوعاتها، ومناسبة اسمها مع هدفها الرئيس، ومناسبتها لما قبلها ولما بعدها.

وشرحت مبدأ التربية الإيمانية للمسلم لتحقيق الإيمان بالله وتعظيمه من خلال السورة.

وتبين لنا من خلال السورة أن أبرز عوامل النصر يكمن في تحقيق الإيمان، والوحدة بين صفوف المسلمين، ثم بينت قيمة المصداقية بتصديق الفعل للقول، وعلاقته بالإخلاص وثوابه، كما بينت قيمة الشجاعة والحنكة في الجهاد كما ظهرت من خلال السورة، وأن القيادة المحمدية خير مثال، كما بينت قيمة الاستجابة للرسل، وثواب من اتبعهم، وعقوبة من خالفهم، وكذلك بيئت قيمة الجهاد ببذل المال والنفس والولد في سبيل الله، وأنواعه، وأهميته، والحكمة من مشروعيته وشروطه، وحكمه، وثواب المجاهدين.

ثم تطرقت إلى الأساليب التربوية من خلال السورة، وهي كما يلي: أسلوب التربية الإيمانية بالتسبيح وتعظيم الخالق، فهو حق أن يعبد، سبحت له كل الكائنات فالأولى أن يسبحه عباده المسلمون، وذكرت كيفية التسبيح والمراد منه، ومواضع التسبيح في القرآن الكريم وفضله.

وأسلوب الترغيب والترهيب، وذلك بالترغيب في الوحدة بين المسلمين، والترغيب بكسب التجارة الرابحة، والترغيب في نصرة الأنبياء والإيمان بهم، والترهيب من مخالفة القول للعمل، والترهيب من عصيان الرسل وإيذائهم، والترهيب من الافتراء على الله الكذب، وأسلوب التربية بالتذكير بالمشاهدات والأمور الواقعات، والحكمة منه، كما بينت أسلوب التربية بالقدوة، ومدى تأثيره على الأفراد.

الملخص الإنجليزي

This study which is entitled: (Educational Contents Deduced from Surat Al-Saff and its Effects), addressed the definition of each of the educational inclusions, values, principles, and methods both linguistically and terminologically.

Then it defines Surat Al-Saff defined in general terms, which included the names of the surah, the reasons of revelation, the atmosphere in which the surah was revealed, its type, the number of its verses, its arrangement in the Mushaf, its goal and its subjects, the suitability of its name with its main goal, and with what preceded and came after it.

The study also explained, through the Sura, the principle of faith education for a Muslim to believe in Allah, and to glorify Him.

The Sura clarifies that the most prominent factors of victory lie in achieving faith and unity among the Muslims, the study also showed the that faithfulness is actions by keeping words, its relationship to sincerity and its rewards, as well as the value of courage and skill in jihad as it appeared through the Surah, The Study also explains that the leadership of Muhammad is the best example to follow., It also showed the value of responding to the prophets, the reward of those who follow them, and the punishment of those who disagreed with them, as well as the value of jihad by sacrificing money, soul, and sons for the sake of Allah, its types, importance, wisdom behind its legitimacy, conditions, rules, and the reward of the Mujahideen.

The study then touched on educational methods through the Surah, which are as follows: The method of faith education by praising and glorification of the Creator, who deserves to be worshiped and praised by all beings, The study also explains praising Allah and the places of appraisal in the Holy Quran, and its merits.

The second method is invitation and intimidation, by enticing Muslims to unite, to gain of profitable trade, and to advocate the prophets and believe in them.

The intimidating them of saying what they don't do, and of disobeying and harming the messengers, slandering against Allah, and lying, The third method is education by reminding of what the witness and realities, and wisdom behind it, The study aiso explained education by example, and the extent of its impact on individuals.

التخصصات الرئيسية

القرآن و علومه

الموضوعات

• القرآن الكريم
• الجوانب التربوية

عدد الصفحات

182

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-1523645