تأثير استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية وفق الجمل الحركية لتعلم بعض الهجومية بكرة السلة
العناوين الأخرى
The effect of using the five-cycle learning strategy according to the kinetic sentences to learn some offensive basketball
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 15، العدد 3 (31 أغسطس/آب 2022)، ص ص. 367-386، 20ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2022-08-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الملخص AR
استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتساويتين المتكافئتين الضابطة و التجريبية ، و بلغت عينة البحث (50) طالبا من طلاب المرحلة الثانية في قسم التربية البدنية و علوم الرياضة–كلية السلام الجامعة للعام الدراسي 2021/2020 ، اذ يشكلون نسبة (27.77%) من مجتمع الأصل ، قسموا عشوائيا و بأسلوب القرعة على مجموعتين (الضابطة والتجريبية) و بواقع (25) طالبا لكل مجموعة ، أما المجموعة التجريبية فقد طبقت الوحدات التعليمية على وفق استراتيجية دورة التعلم الخماسية (5E'S) وقد بلغت (10) وحدات تعليمية، و بواقع وحدة تعليمية في الأسبوع ، زمن الوحدة التعليمية (90) دقيقة.
وقد استنتج الباحث تفوق المجموعة التجريبية التي طبقت عليها استراتيجية دورة التعلم الخماسية (5E'S) على المجموعة الضابطة التي طبقت المنهج الدراسي المتبع من قبل مدرس المادة في تعلم المهارات الاساسية بالكرة الطائرة للطلاب.
الملخص EN
The researcher used the experimental method by designing two equal groups, the control and the experimental.
The sample of the research was (50) students of the second stage in the Department of Physical Education and Sports Sciences Peace University College for the academic year 2020/2021, as they constitute (27.77%) From the original population, they were divided randomly and by lottery into two groups (control and experimental) with a score of (25) One student for each group, while the experimental group applied the educational units according to the strategy of the five-year learning cycle (5E'S), which amounted to (10) educational units, and with one educational unit per week, the time of the educational unit is (90) minutes.
The researcher concluded the superiority of the experimental group to which the strategy of the five-year learning cycle (5E'S) was applied.
On the control group that applied the curriculum followed by the subject teacher in learning basic skills Volleyball for students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المياحي، عماد طعمة راضي. 2022. تأثير استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية وفق الجمل الحركية لتعلم بعض الهجومية بكرة السلة. مجلة علوم التربية الرياضية،مج. 15، ع. 3، ص ص. 367-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1525060
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المياحي، عماد طعمة راضي. تأثير استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية وفق الجمل الحركية لتعلم بعض الهجومية بكرة السلة. مجلة علوم التربية الرياضية مج. 15، ع. 3 (آب 2022)، ص ص. 367-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1525060
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المياحي، عماد طعمة راضي. تأثير استخدام استراتيجية دورة التعلم الخماسية وفق الجمل الحركية لتعلم بعض الهجومية بكرة السلة. مجلة علوم التربية الرياضية. 2022. مج. 15، ع. 3، ص ص. 367-386.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1525060
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 386
رقم السجل
BIM-1525060
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر