تدريس مادة التربية الإسلامية بإستراتيجية الأركان الأربعة و أثرها في تنمية المشاعر الإبداعية لدى طلاب الصف الأول المتوسط
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 57، ج. 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 546-562، 17ص.
الناشر
الجامعة العراقية مركز البحوث و الدراسات الإسلامية
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العساف، لقمان محمد سعيد. 2022. تدريس مادة التربية الإسلامية بإستراتيجية الأركان الأربعة و أثرها في تنمية المشاعر الإبداعية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة الجامعة العراقية،مج. 2022، ع. 57، ج. 1، ص ص. 546-562.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1527599
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العساف، لقمان محمد سعيد. تدريس مادة التربية الإسلامية بإستراتيجية الأركان الأربعة و أثرها في تنمية المشاعر الإبداعية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة الجامعة العراقية ع. 57، ج. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 546-562.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1527599
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العساف، لقمان محمد سعيد. تدريس مادة التربية الإسلامية بإستراتيجية الأركان الأربعة و أثرها في تنمية المشاعر الإبداعية لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة الجامعة العراقية. 2022. مج. 2022، ع. 57، ج. 1، ص ص. 546-562.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1527599
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1527599
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
