النزاهة الأخلاقية لدى طلبة كليتي التربية البدنية و علوم الرياضة و الفنون الجميلة

العناوين الأخرى

Moral integrity among students of the faculties of physical education sports sciences and fine arts

المؤلفون المشاركون

زغير، صبا عبد الكريم
ساهرة رزاق كاظم

المصدر

مجلة الرياضة المعاصرة

العدد

المجلد 21، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 73-79، 7ص.

الناشر

جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة للبنات

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

7

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الملخص AR

هدفت الدراسة الحالية للتعرف على درجه الأبعاد المجموع العام للنزاهة الأخلاقية لطلبة كليتي التربية البدنية و علوم الرياضة الفنون الجميلة حسب متغير (التخصص) استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي و دراسة العلاقات الارتباطية و المقارنة في جمع و تحليل البيانات و تم اعتماد مقياس (علياء قاسم محمد ،2013) و من أجل تحقيق أهداف البحث قامت الباحثتان بأعداد مقياس النزاهة الأخلاقية من خلال استخراج الصدق الظاهري بعرض فقرات المقياس على مجموعه من الخبراء المختصين في مجال علم النفس و استخراج الثبات حيث تكون المقياس بصورته النهائية من (25) فقره موزعه على ثلاث مجالات (المجال الأول البصيرة الأخلاقية (8) فقرات، المجال الثاني السلوك الثابت (9) فقرات، و المجال الثالث التبرير (8) فقرات حيث تكونت مفاتيح الإجابة من خمس بدائل تنطبق علي (تماما- غالبا-أحيانا-نادرا)، (لا تنطبق علي أبدا) و تكونت عينه البحث من طلبة جامعه بابل كليتي التربية البدنية و علوم الرياضة و البالغ عددهم (130) طالب (ذكور) و الفنون الجميلة والبالغ عددهم (90) طالب (ذكور) للعام الدراسي الحالي 2021-2022 و توصلت الباحثتان إلى وجود فروق معنويه ذات دلاله إحصائية في أبعاد و المجموع العام لمقياس النزاهة الأخلاقية لطلبة كليتي التربية البدنية و علوم الرياضة و الفنون الجميلة حسب متغير (التخصص) و لصالح طلاب كليه التربية البدنية و علوم الرياضة.

الملخص EN

The current study aimed to identify the degree of dimensions of the overall moral integrity of the students of the faculties of physical education and sports sciences and fine arts according to the variable (specialization).

a measure was adopted (alia Qassem Mohammed 2013) and to achieve the search objectives, the two researchers have been held in the preparation of the moral integrity by extracting the virtual triangulation with the presentation of the paragraphs of the scale as a group of experts in psychology and extract stability where the scale will be in its image of (25) is imposed on three areas (the first area of ethical insight (8) paragraphs, the second domain is fixed behavior (9) paragraphs, and third-scale justification (8) paragraphs where the answer consisted of five that apply to me (exactly often - sometimes - rarely), (never apply to me).

the same search was formed consisted of the students of the university of Babylon in the faculties of physical education and sports sciences, which numbered (130) students (males) and fine arts, which numbered (90) students (males (and their number is (130) students (males) and fine arts, and their number is (90) students (males) for the current academic year 2021-2022 and the two researchers concluded that there are differences.

significant and statistically significant in the dimensions and overall sum of the moral integrity scale for the students of the faculties of physical education, sports sciences and fine arts according to the variable (specialization) and for the benefit of students of physical education and sports sciences.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

زغير، صبا عبد الكريم وساهرة رزاق كاظم. 2022. النزاهة الأخلاقية لدى طلبة كليتي التربية البدنية و علوم الرياضة و الفنون الجميلة. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 21، ع. 4، ص ص. 73-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1529847

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

زغير، صبا عبد الكريم وساهرة رزاق كاظم. النزاهة الأخلاقية لدى طلبة كليتي التربية البدنية و علوم الرياضة و الفنون الجميلة. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 21، ع. 4 (2022)، ص ص. 73-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1529847

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

زغير، صبا عبد الكريم وساهرة رزاق كاظم. النزاهة الأخلاقية لدى طلبة كليتي التربية البدنية و علوم الرياضة و الفنون الجميلة. مجلة الرياضة المعاصرة. 2022. مج. 21، ع. 4، ص ص. 73-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1529847

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 78

رقم السجل

BIM-1529847