التفكير الإيجابي و علاقته بالبناء النفسي لدى طلبة الجامعة

العناوين الأخرى

Positive thinking and his relationship psychological construction For university students

المؤلف

غضب، وسام كردي

المصدر

مجلة العلوم النفسية

العدد

المجلد 33، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 567-598، 32ص.

الناشر

جامعة بغداد مركز الدراسات التربوية و الأبحاث النفسية (سابقا) / وزارة التعليم العالي والبحث العلمي مركز البحوث النفسية (حاليا)

تاريخ النشر

2022-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص AR

تهدف الدراسة الحالية التعرف على : مستوى التفكير الايجابي لدى طلبة الجامعة و البناء النفسي لدى طلبة الجامعة.

كذلك العلاقة الارتباطية بين التفكير الايجابي و البناء النفسي لدى طلبة الجامعة، و تكونت عينة الدراسة من (400) طالب وطالبة، من طلبة جامعة تكريت.

وتحقيقا لأهداف البحث قام الباحث بإعداد مقياس ( التفكير الايجابي يتكون من 46 فقرة ) مقياس ( البناء النفسي يتكون من 36 فقرة ) ، قام الباحث باستخراج الخصائص السايكومترية من صدق وتمييز، أما الثبات فاستخرج بطريقة إعادة الاختبار و معامل ألفا كرونباخ.

وباستخدام الوسائل الإحصائية الاتية (مربع كاي ، و معامل ارتباط بيرسون ، ومعادلة الفاكرونباخ ، و الاختبار التائي لعينة واحدة و لعينتين مستقلتين) ، أظهرت النتائج الآتي : تتمتع عينة البحث بمستوى مرتفع من التفكير الايجابي، وتتمتع عينة البحث بمستوى مرتفع من البناء النفسي، وجود علاقة ارتباطية موجبة طردية بين ، المتغيرين.

الملخص EN

The current study aims to identify : the level of positive thinking among university students and the psychological construction of university students.

As well as the correlation between positive thinking and psychological construction among university students, and the study sample consisted of (400) male and female students, from Tikrit University students.

In order to achieve the objectives of the research, the researcher prepared a scale (positive thinking46) and a scale (psychological construction36).

The researcher extracted the psychometric properties from honesty and discrimination, while the stability was extracted by re-testing and Cronbach's alpha coefficient.

Using the following statistical means (chi-square, Pearson correlation coefficient, Facronbach equation, and t-test for one sample and two independent samples), the results showed the following : The research sample has a high level of positive thinking, and the research sample has a high level of psychological construction, a positive direct correlation between the two variables.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

غضب، وسام كردي. 2022. التفكير الإيجابي و علاقته بالبناء النفسي لدى طلبة الجامعة. مجلة العلوم النفسية،مج. 33، ع. 3، ص ص. 567-598.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1529912

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

غضب، وسام كردي. التفكير الإيجابي و علاقته بالبناء النفسي لدى طلبة الجامعة. مجلة العلوم النفسية مج. 33، ع. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 567-598.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1529912

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

غضب، وسام كردي. التفكير الإيجابي و علاقته بالبناء النفسي لدى طلبة الجامعة. مجلة العلوم النفسية. 2022. مج. 33، ع. 3، ص ص. 567-598.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1529912

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 596-598

رقم السجل

BIM-1529912