بناء برنامج مقترح بأسلوب (ملئ الفراغ) لتنمية التحكم المجهد لدى طالبات المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
Building a proposed program in a (Fill in the Blank) style to develop stressful control for middle school students
المؤلفون المشاركون
أنعام إسماعيل محمد
صالح مهدي صالح
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 94، ج. 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 292-335، 44ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أنعام إسماعيل محمد وصالح مهدي صالح. 2022. بناء برنامج مقترح بأسلوب (ملئ الفراغ) لتنمية التحكم المجهد لدى طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2022، ع. 94، ج. 1، ص ص. 292-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534335
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أنعام إسماعيل محمد وصالح مهدي صالح. بناء برنامج مقترح بأسلوب (ملئ الفراغ) لتنمية التحكم المجهد لدى طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 94، ج. 1 (2022)، ص ص. 292-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534335
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أنعام إسماعيل محمد وصالح مهدي صالح. بناء برنامج مقترح بأسلوب (ملئ الفراغ) لتنمية التحكم المجهد لدى طالبات المرحلة الإعدادية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2022. مج. 2022، ع. 94، ج. 1، ص ص. 292-335.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1534335
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1534335
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
