دور جامعة أسيوط في تنمية قيم التنمية المستدامة لدى طلابها: دراسة ميدانية

العناوين الأخرى

Assiut university role in values developing of sustainable development among its students: a field study

المؤلفون المشاركون

سيد، إيمان عبد الوهاب هاشم
عميرة، جملات محمد أحمد علي

المصدر

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 17، العدد 11 (30 سبتمبر/أيلول 2023)، ص ص. 70-175، 106ص.

الناشر

جامعة الفيوم كلية التربية

تاريخ النشر

2023-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

106

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث إلى تعرف واقع دور جامعة أسيوط في تنمية قيم التنمية المستدامة لدى طلابها، ووضع تصور مقترح لتفعيل هذا الدور، واستخدم البحث المنهج الوصفي، والاستبانة كأداة للبحث، والتي طبقت إلكترونيا على عينة قوامها (۱۷۰۱) طالبا بجامعة أسيوط، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن لجامعة أسيوط دور إيجابي في تنمية قيم التنمية المستدامة لدى طلابها، وجاء المحور الخاص بالقيم التكنولوجية في المرتبة الأولي من منظور العينة الكلية بدرجة تحقق إيجابية (۰,۷۹)، وجاء المحور الخاص بالقيم الاجتماعية في المرتبة الثانية من منظور العينة الكلية بدرجة تحقق إيجابية (۰,۷۸)، وجاء المحور الخاص بالقيم البيئية في المرتبة الثالثة من منظور العينة الكلية بدرجة تحقق إيجابية (۰,۷۷)، وجاء المحور الخاص بالقيم الاقتصادية في المرتبة الرابعة من منظور إجمالي العينة الكلية بدرجة تحقق إيجابية (٠,٧٦)، وجاء المحور الخاص بالقيم السياسية في المرتبة الخامسة من منظور إجمالي العينة الكلية بدرجة تحقق إيجابية (٠,٧٥)، وقدم البحث تصورا مقترحا لتفعيل دور الجامعة في تنمية قيم التنمية المستدامة لدى طلابها، واشتمل هذا التصور على مرتكزات، وأهداف، وإجراءات، وآليات تنفيذ.

الملخص EN

The research aimed to identify the reality of Assiut university role in values developing of sustainable development among its students, and to develop a proposed vision to activate this role.

the research used the descriptive approach and the questionnaire as a research tool, which was applied electronically to a sample of (1701) students at Assiut university.

the research reached to some results, the most important are: Assiut university has a positive role in values developing of sustainable development among its students, and the axis on technological values came in first place from the perspective of the total sample with a positive score (0.79).the axis related to social values came in second place from the perspective of the total sample with a positive score (0.78), the axis related to environmental values came in third place from the perspective of the total sample with a positive score (0.77), and the axis related to economic values came in fourth place from the perspective of the total sample.

the college had a positive verification score (0.76), and the axis related to political values came in fifth place from the perspective of the total sample with a positive verification score (0.75).

the research presented a proposed vision for activating the university’s role in the values developing of sustainable development among its students.

this vision included foundations, objectives, procedures, and implementation mechanisms.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سيد، إيمان عبد الوهاب هاشم وعميرة، جملات محمد أحمد علي. 2023. دور جامعة أسيوط في تنمية قيم التنمية المستدامة لدى طلابها: دراسة ميدانية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 17، ع. 11، ص ص. 70-175.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1538949

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سيد، إيمان عبد الوهاب هاشم وعميرة، جملات محمد أحمد علي. دور جامعة أسيوط في تنمية قيم التنمية المستدامة لدى طلابها: دراسة ميدانية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 17، ع. 11 (أيلول 2023)، ص ص. 70-175.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1538949

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سيد، إيمان عبد الوهاب هاشم وعميرة، جملات محمد أحمد علي. دور جامعة أسيوط في تنمية قيم التنمية المستدامة لدى طلابها: دراسة ميدانية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2023. مج. 17، ع. 11، ص ص. 70-175.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1538949

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 166-175

رقم السجل

BIM-1538949