Programme basé sur la théorie de l'effet esthétique pour le développement des compétences de l'appréciation littéraire Auprès des étudiants du diplôme général de la section de Français à la faculté de pédagogie–université de Mansourah

العناوين الأخرى

برنامج قائم على نظرية جمالية التجاوب لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الدبلوم العام شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية–جامعة المنصورة

المؤلف

Salim, Hibah Atiyyah Ali

المصدر

Fayoum University Journal of Education and Psychology

العدد

المجلد 17، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2023)، ص ص. 647-681، 35ص.

الناشر

جامعة الفيوم كلية التربية

تاريخ النشر

2023-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

35

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم
اللغات الأوروبية

الموضوعات

الملخص AR

استهدف البحث الحالي التحقق من فاعلية البرنامج المقترح القائم على نظرية جمالية التجاوب في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الدبلوم العامة.

ولتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة أدوات ومواد البحث التالية: قائمة بمهارات التذوق الأدبي، برنامج مقترح قائم على نظرية جمالية التجاوب لتنمية مهارات التذوق الأدبي، واختبار التذوق الأدبي.

وقد تكونت عينة البحث من مجموعة واحدة قوامها (120) طالب وطالبة من طلاب الدبلوم العامة شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية-جامعة المنصورة التي درست البرنامج المقترح.

وقد أسفرت نتائج البحث عن فاعلية البرنامج المقترح القائم على نظرية جمالية التجاوب في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب عينة البحث.

الملخص FRE

La recherche actuelle a visé à vérifier l'efficacité du programme proposé basé sur la théorie de l'effet esthétique sur le développement de quelques compétences de l'appréciation littéraire auprès des étudiants du diplôme général.

pour atteindre cet objectif, la chercheuse a élaboré les outils et les matériels suivants: une liste des compétences de l'appréciation littéraire, un programme proposé basé sur la théorie de l'effet esthétique pour le développement des compétences de l'appréciation littéraire et un test de l'appréciation littéraire.

l'échantillon était composé d'un seul groupe au nombre de 120 étudiants du diplôme général, section de français, faculté de pédagogie, université de Mansourah, qui a appris le programme proposé.

les résultats de la recherche ont démontré que le programme proposé basé sur la théorie de l'effet esthétique a une efficacité sur le développement de quelques compétences de l'appréciation littéraire auprès des étudiants de l'échantillon de la recherche.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Salim, Hibah Atiyyah Ali. 2023. Programme basé sur la théorie de l'effet esthétique pour le développement des compétences de l'appréciation littéraire Auprès des étudiants du diplôme général de la section de Français à la faculté de pédagogie–université de Mansourah. Fayoum University Journal of Education and Psychology،Vol. 17, no. 4, pp.647-681.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539067

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Salim, Hibah Atiyyah Ali. Programme basé sur la théorie de l'effet esthétique pour le développement des compétences de l'appréciation littéraire Auprès des étudiants du diplôme général de la section de Français à la faculté de pédagogie–université de Mansourah. Fayoum University Journal of Education and Psychology Vol. 17, no. 4 (Apr. 2023), pp.647-681.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539067

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Salim, Hibah Atiyyah Ali. Programme basé sur la théorie de l'effet esthétique pour le développement des compétences de l'appréciation littéraire Auprès des étudiants du diplôme général de la section de Français à la faculté de pédagogie–université de Mansourah. Fayoum University Journal of Education and Psychology. 2023. Vol. 17, no. 4, pp.647-681.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539067

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Includes bibliographical references: p. 678-681

رقم السجل

BIM-1539067