مستوى التحصيل المعرفي و علاقته بأداء بعض المهارات الأساسية بالمبارزة لطلاب المرحلة الثالثة
العناوين الأخرى
Academic achievement level and its relationship with some fundamental skills in fencing for third year college students
المؤلفون المشاركون
منار هيثم حمزة
عبد الكريم فاضل عباس
المصدر
العدد
المجلد 34، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 560-566، 7ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
7
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الملخص AR
هدف البحث الى استخدام مقياس التحصيل المعرفي، و التعرف على العلاقة ما بين مستوى التحصيل المعرفي و تعلم بعض المهارات الأساسية في رياضة المبارزة لطلاب المرحلة الثالثة.
انتهج الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب العلاقة، و تم تحديد مجتمع البحث من طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية و علوم الرياضة/ جامعة بغداد والبالغ عددهم (223) طالبا، اذ قام الباحثان باختيار عينة البحث بواقع (30) طالبا من مجتمع البحث الأصل، وتم تحديد بعض المهارات الاساسية برياضة المبارزة من قبل الباحثان وفق مفردات المنهج السنوي المقرر المادة المبارزة للمرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية و علوم الرياضة في جامعة بغداد، و قام الباحثان بالاستعانة بمقياس التحصيل المعرفي المعد من قبل (الطائي، 2011)، و تم تحديد تقييم المهارات الأساسية بالمبارزة بتصميم استمارة خاصة اعدت لهذا الغرض، و بالاستعانة بثلاثة محكمين من ذوي الخبرة و الاختصاص، و بدرجة تحصيل عظمي قدرها (25) درجة، و تم إجراء التجربة الرئيسة بتطبيق مقياس التحصيل المعرفي بتصوير عينة البحث في اثناء تأدية المهارات قيد البحث، و استنتج الباحثان وجود علاقة ارتباط معنوية بين مستوى التحصيل المعرفي وبعض المهارات الأساسية بالمبارزة، و ان المعرفة العليمة تسهم بشكل كبير في رفع مستوى أداء المهارات الأساسية.
الملخص EN
The research aimed at using academic achievement scale and identifying the effect of academic achievement level and learning some fundamental skills in fencing for third year college students.
The researchers used the descriptive method on (30) third year college of physical education and sport sciences college students/ university of Baghdad.
The researchers used academic achievement scale designed by Al Tai 2011 and three judges were consulted with total academic achievement score (25).
The data was collected and treated using proper statistical operations to conclude that there is a significant relation between academic achievement and some fundamental skills in fencing and scientific knowledge contribute in lifting the level of fundamental skills performance in fencing.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
منار هيثم حمزة وعبد الكريم فاضل عباس. 2022. مستوى التحصيل المعرفي و علاقته بأداء بعض المهارات الأساسية بالمبارزة لطلاب المرحلة الثالثة. مجلة التربية الرياضية،مج. 34، ع. 4، ص ص. 560-566.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539371
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
منار هيثم حمزة وعبد الكريم فاضل عباس. مستوى التحصيل المعرفي و علاقته بأداء بعض المهارات الأساسية بالمبارزة لطلاب المرحلة الثالثة. مجلة التربية الرياضية مج. 34، ع. 4 (2022)، ص ص. 560-566.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539371
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
منار هيثم حمزة وعبد الكريم فاضل عباس. مستوى التحصيل المعرفي و علاقته بأداء بعض المهارات الأساسية بالمبارزة لطلاب المرحلة الثالثة. مجلة التربية الرياضية. 2022. مج. 34، ع. 4، ص ص. 560-566.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539371
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 565-566
رقم السجل
BIM-1539371
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
