تقييم الكفاءات المهنية لأعضاء هيئة التدريس وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر الطلبة
العناوين الأخرى
Evaluating the professional competencies of faculty members according to Comprehensive quality standards from the students' point of view
المؤلفون المشاركون
شرقي، حورية
معامير، نريمان
سعدات، فضيلة
المصدر
مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية
العدد
المجلد 13، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2024)، ص ص. 275-284، 10ص.
الناشر
تاريخ النشر
2024-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى تقييم الكفاءات المهنية لأعضاء هيئة التدريس وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر الطلبة، لذا تم تصميم استبان مكون من (60) عبارة موزعة على خمسة معايير؛ تم تطبيقه على عينة قوامها (85) طالب وطالبة في جامعة الجزائر 2.
وخلصت الدارسة لجملة من النتائج، هي أن الطلبة يقدرون الكفاءات المهنية لأعضاء هيئة التدريس وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظرهم في حدود المتوسط، كما أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية في التقييم تبعا لمتغير المستوى الدراسي.
الملخص EN
The study aimed to evaluate the professional competencies of faculty members according to comprehensive quality standards from the students' point of view.
therefore, a questionnaire was designed consisting of (60) statements distributed on five criteria; it was applied to a sample of (85) male and female students at the university of Algiers 2.
The study concluded a number of results, namely that students estimate the professional competencies of faculty members according to the comprehensive quality standards from their point of view within the limits of the average, and that there are statistically significant differences in the evaluation according to the variable of the academic level.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سعدات، فضيلة وشرقي، حورية ومعامير، نريمان. 2024. تقييم الكفاءات المهنية لأعضاء هيئة التدريس وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر الطلبة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية،مج. 13، ع. 1، ص ص. 275-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539726
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شرقي، حورية....[و آخرون]. تقييم الكفاءات المهنية لأعضاء هيئة التدريس وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر الطلبة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية مج. 13، ع. 1 (كانون الثاني 2024)، ص ص. 275-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539726
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سعدات، فضيلة وشرقي، حورية ومعامير، نريمان. تقييم الكفاءات المهنية لأعضاء هيئة التدريس وفق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر الطلبة. مجلة دراسات إنسانية و اجتماعية. 2024. مج. 13، ع. 1، ص ص. 275-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1539726
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 284
رقم السجل
BIM-1539726
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر