تدعيم الأنشطة المدرسية لتنمية قيم الولاء الوطني لدى التلاميذ باستخدام نموذج لعب الدور في خدمة الجماعة

المؤلف

حمدان، عبد المنعم أحمد إبراهيم

المصدر

مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية

العدد

المجلد 26، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 257-294، 38ص.

الناشر

جامعة الفيوم كلية الخدمة الاجتماعية

تاريخ النشر

2022-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

38

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

يمثل التعليم الركيزة الأساسية التي يستند عليها كل مجتمع، حيث يعد بمثابة الدخول إلى المستقبل لذا تهتم الحكومات اهتماما بالغا بالتعليم فهو أساس نهضتها و تقدمها و المدرسة من أهم المؤسسات في المجتمع فهي تحتل مكانة الصدارة في جميع الدول و هي تهدف إلى إعداد أفراد صالحين يعملون على تعزيز قيم المجتمع و مبادئه، و إعداد جيل قادر على مواجهة القضايا والمشكلات المستجدة قادرا على تحمل المسئولية.

و قضية الولاء للوطن تعد من أهم القضايا الواجبة على عاتق كل فرد من أفراد الوطن و يتطلب هذا الأمر وجود قيادة مدرسية قادرة على تطوير النظام لتوجيه طلابها بالمحافظة على الممتلكات العامة بالمدرسة.

و ذلك باستخدام لعب الدور في طريقة العمل مع الجماعات لتحقيق الانتماء الوطني من خلال تنظيم و تنسيق الأدوار للمحافظة على الممتلكات المدرسية العامة.

الملخص EN

Education represents the basic foundation upon which every society is based, as it is considered an entry into the future.

Therefore, governments pay great attention to education, as it is the basis of its renaissance and progress.

The school is one of the most important institutions in society, as it occupies a leading position in all countries, and it aims to prepare good individuals who work to promote the values and principles of society, and to prepare a generation capable of facing emerging issues and problems capable of bearing responsibility.

The issue of loyalty to the homeland is one of the most important issues that must be borne by every member of the country, and this requires the presence of a school leadership capable of developing the system to direct its students to preserve public property in the school.

And by using role-playing in the way of working with groups to achieve national belonging through organizing and coordinating roles to preserve public school property.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حمدان، عبد المنعم أحمد إبراهيم. 2022. تدعيم الأنشطة المدرسية لتنمية قيم الولاء الوطني لدى التلاميذ باستخدام نموذج لعب الدور في خدمة الجماعة. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 26، ع. 1، ص ص. 257-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1540026

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حمدان، عبد المنعم أحمد إبراهيم. تدعيم الأنشطة المدرسية لتنمية قيم الولاء الوطني لدى التلاميذ باستخدام نموذج لعب الدور في خدمة الجماعة. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية مج. 26، ع. 1 (2022)، ص ص. 257-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1540026

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حمدان، عبد المنعم أحمد إبراهيم. تدعيم الأنشطة المدرسية لتنمية قيم الولاء الوطني لدى التلاميذ باستخدام نموذج لعب الدور في خدمة الجماعة. مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات و البحوث الاجتماعية. 2022. مج. 26، ع. 1، ص ص. 257-294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1540026

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 291-294

رقم السجل

BIM-1540026