التفكير الهجين لدى تدريسي الجامعة
العناوين الأخرى
Hybrid thinking among university teachers
المؤلفون المشاركون
العبيدي، مظهر عبد الكريم سليم
هامل، نبأ صباح
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 93، ج. 4 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 268-289، 22ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
هامل، نبأ صباح والعبيدي، مظهر عبد الكريم سليم. 2022. التفكير الهجين لدى تدريسي الجامعة. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2022، ع. 93، ج. 4، ص ص. 268-289.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1541778
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
هامل، نبأ صباح والعبيدي، مظهر عبد الكريم سليم. التفكير الهجين لدى تدريسي الجامعة. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 93، ج. 4 (2022)، ص ص. 268-289.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1541778
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
هامل، نبأ صباح والعبيدي، مظهر عبد الكريم سليم. التفكير الهجين لدى تدريسي الجامعة. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2022. مج. 2022، ع. 93، ج. 4، ص ص. 268-289.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1541778
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1541778
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
