قياس فاعلية برنامج تعليمي مقترح في تنمية مفاهيم التربية الأخلاقية و مهارات التفكير التأملي
العناوين الأخرى
Measuring the effectiveness of a proposed educational program in developing moral education concepts and reflective thinking skills
المؤلف
المحمادي، هدى بنت حميدان عطيان
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 94، ج. 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 280-313، 34ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المحمادي، هدى بنت حميدان عطيان. 2022. قياس فاعلية برنامج تعليمي مقترح في تنمية مفاهيم التربية الأخلاقية و مهارات التفكير التأملي. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2022، ع. 94، ج. 3، ص ص. 280-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1541839
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المحمادي، هدى بنت حميدان عطيان. قياس فاعلية برنامج تعليمي مقترح في تنمية مفاهيم التربية الأخلاقية و مهارات التفكير التأملي. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 94، ج. 3 (2022)، ص ص. 280-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1541839
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المحمادي، هدى بنت حميدان عطيان. قياس فاعلية برنامج تعليمي مقترح في تنمية مفاهيم التربية الأخلاقية و مهارات التفكير التأملي. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2022. مج. 2022، ع. 94، ج. 3، ص ص. 280-313.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1541839
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1541839
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
