أثر إستراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الثاني المهني في موضوعات قواعد اللغة العربية و الاحتفاظ بها
العناوين الأخرى
The effect of the cooperative learning strategy on the achievement and retention of Arabic Language grammar students in the second vocational school cooperative learning
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 94، ج. 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 478-505، 28ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العبادي، حسين حميد أسود. 2022. أثر إستراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الثاني المهني في موضوعات قواعد اللغة العربية و الاحتفاظ بها. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2022، ع. 94، ج. 3، ص ص. 478-505.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1541888
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العبادي، حسين حميد أسود. أثر إستراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الثاني المهني في موضوعات قواعد اللغة العربية و الاحتفاظ بها. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 94، ج. 3 (2022)، ص ص. 478-505.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1541888
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العبادي، حسين حميد أسود. أثر إستراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الثاني المهني في موضوعات قواعد اللغة العربية و الاحتفاظ بها. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2022. مج. 2022، ع. 94، ج. 3، ص ص. 478-505.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1541888
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1541888
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
