تأثير الرسوم المتحركة في تطوير بعض القدرات الإدراكية الحس-حركية و البدنية لدى اطفال طيف التوحد بعمر(6-7) سنوات
العناوين الأخرى
The effect of animation on the development of some cognitive, sensory-motor and physical abilities in autism spectrum children aged 6-7 years
المؤلفون المشاركون
جناد ماجد احمد
علوان، نهاد محمد
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 128-135، 8ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة للبنات
تاريخ النشر
2022-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
8
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الملخص AR
تعد مرحلة الطفولة موضع اهتمام الدراست التربوية و النفسية و الاجتماعية نظرا لتسارع التغييرات التي تحدث فيها و لاهمية طبيعة الخبرات التي تقدم للطفل خلالها و انعكاسها وعلى مراحل النمو اللاحقة, و تم تحديد اطفال طيف التوحد من اجل اجراء البحث و تكمن اهمية البحث في في التعرف على مدى تأثير الرسوم المتحركة على القدرات الادراكية الحس-حركية و القدرات البدنية لدى عينة البحث لذا قامت الباحثتان باعداد اقراص بالرسوم المتحركة الخاصة بتطوير القدرات الادراكية الحس-حركية و كذلك القدرات البدنية ومن ثم اعداد وحدات تعليمية حسب الرسوم المتحركة وتنفيذها و من ثم التعرف على مدى تأثيرها على الاطفال وحيث استعملت الباحثان المنهج التجريبي ذو تصميم المجموعتين وذلك لملائمته ، مع طبيعة مشكلة الدراسة والعينة وتألف مجتمع البحث من( 13) طفلا من أطفال طيف التوحد بعمر(6-7)سنوات وتم سحب (3)للتجربة الاستطلاعية و (5) اطفال للمجموعة التجريبية (5) للمجموعة الضابطة في معهد النهال ببغداد و قامت بتنفيذ الوحدات التعليمية على العينة و تم معالجة النتائج احصائيا عن طريق النظام الاحصائي (SPSS) و بعد جمع النتائج و تحليلها و مناقشتها خرجت الباحثة باستنتاجات توصلت من خلالها الى ان النتائج أن الوحدات التعليمية المعدة من قبل الباحثتان بأستخدام الرسوم المتحركة لها تأثير ايجابي في تطوير القدرات الادراكية الحس-حركية لدى اطفال طيف التوحد وكذلك لها تأثير إيجابي في تطوير بعض القدرات البدنية لدى اطفال طيف التوحد واوصت الباحثتان ضرورة توجيه المدارس والمعاهد بأهمية حصة التربية الرياضية اذ لهذه المادة اهمية كبيرة في النمو و الأعداد النفسي والبدني و الصحي من اجل نمو الطفل وكذلك العمل على تطبيق الوحدات التعليمية المعدة من قبل الباحثتان لما لها من تأثير على الاطفال مما زاد الحماس لديهم و ادى الى الى تحسين و تطوير صفاتهم الادراكية الحس-حركية و البدنية الأساسية.
الملخص EN
Childhood is a subject of interest in educational, psychological and social studies because of the rapid changes that occur and the important nature and reflection of the experiences that are provided to the child and the subsequent stages of development.
The children of the autism spectrum were extinguished for research.
The importance of research was to identify the impact of animation on the cognitive and physical abilities of the research sample.
The researchers prepared animated disks for the development of cognitive-motor abilities, as well as physical abilities, and then prepared and implemented educational modules according to the animation and then to determine the extent of their impact on children.
13 children of the autism spectrum aged 6-7 years, 3 children were withdrawn for the reconnaissance experiment and 5 children for the pilot group 5 for the control group at the Al-Nahal Institute in Baghdad.
The results were statistically processed through the statistical system.
After collecting, analyzing and discussing the findings, the researcher came to the conclusion that the findings that the educational units prepared by the two researchers using animation have a positive impact on the development of the cognitive-motor capabilities of children of the autism spectrum as well as have a positive impact on the development of some physical abilities of children of the autism spectrum.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جناد ماجد احمد وعلوان، نهاد محمد. 2022. تأثير الرسوم المتحركة في تطوير بعض القدرات الإدراكية الحس-حركية و البدنية لدى اطفال طيف التوحد بعمر(6-7) سنوات. مجلة الرياضة المعاصرة،مج. 21، ع. 3، ص ص. 128-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1541997
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جناد ماجد احمد وعلوان، نهاد محمد. تأثير الرسوم المتحركة في تطوير بعض القدرات الإدراكية الحس-حركية و البدنية لدى اطفال طيف التوحد بعمر(6-7) سنوات. مجلة الرياضة المعاصرة مج. 21، ع. 3 (2022)، ص ص. 128-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1541997
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جناد ماجد احمد وعلوان، نهاد محمد. تأثير الرسوم المتحركة في تطوير بعض القدرات الإدراكية الحس-حركية و البدنية لدى اطفال طيف التوحد بعمر(6-7) سنوات. مجلة الرياضة المعاصرة. 2022. مج. 21، ع. 3، ص ص. 128-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1541997
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 133-135
رقم السجل
BIM-1541997
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
