مستوى الدافع للإنجاز لدى عينة من طالبات قسم التربية وعلم النفس كلية التربية جامعة مصراته وعلاقته ببعض المتغيرات

العناوين الأخرى

Investigating the level of motivation for achievement and its relation to some variables for students of education and psychology department, Misurata University

المؤلفون المشاركون

التكروني، إبتسام ميلاد
جلوال، أسماء محمد
أبو سنينة، سمية أحمد

المصدر

المجلة العلمية لكلية التربية

العدد

المجلد 7، العدد 19 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 162-189، 28ص.

الناشر

جامعة مصراتة كلية التربية

تاريخ النشر

2022-03-31

دولة النشر

ليبيا

عدد الصفحات

28

التخصصات الرئيسية

الإرشاد النفسي و التربوي

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى الدافع للإنجاز وبعض المتغيرات الديموغرافية (الفئة العمرية، والحالة الاجتماعية) لدى طالبات قسم التربية وعلم النفس، وتم تحديد مجتمع البحث واختيار عينة البحث، حيث تكونت من (112) طالبة بقسم التربية وعلم النفس، وتم تطبيق أداة البحث المتمثلة في مقياس الدافع للإنجاز من إعداد كمال عثمان وآخرون (2014).

وتوصل البحث الحالي إلى النتائج التالية : 1.

طالبات قسم التربية وعلم النفس بكلية التربية-جامعة مصراته يتمتعن بدرجة متوسطة من الدافع للإنجاز.

2.

لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية حول الدافع للإنجاز لدى طالبات قسم التربية وعلم النفس بكلية التربية جامعة مصراته ترجع إلى متغير الحالة الاجتماعية.

3.

توجد فروق ذات دلالة إحصائية حول الدافع للإنجاز لدى طالبات قسم التربية وعلم النفس بكلية التربية جامعة مصراته ترجع إلى متغير العمر، والفروق لصالح من ينتمون إلى الفئـة العمرية (28 سنة فأكثر).

الملخص EN

The main objective of this research to discover the motivation for achievement and some variables such as age group, social status) for the students in department of education and psychology.

after that the research h community was determined and the sample has been selected which is (112) students from department of education and psychology.

also this research demanded tool represented in applied for completion.

1)this research caused to the students in department of education and psychology has been acquired middle grade of the motivation for achievement.

2)also there is no any statistically significant differences about the motivation of achievement among female students of the department of education and psychology, Misurata University, due to the variable of social status.

3)there is statistically significant differences about the motivation of achievement among female students of the department of education and psychology, Misurata University referring to age variable and differences demanding to life stages 28 years and over.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

التكروني، إبتسام ميلاد وجلوال، أسماء محمد وأبو سنينة، سمية أحمد. 2022. مستوى الدافع للإنجاز لدى عينة من طالبات قسم التربية وعلم النفس كلية التربية جامعة مصراته وعلاقته ببعض المتغيرات. المجلة العلمية لكلية التربية،مج. 7، ع. 19، ص ص. 162-189.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1542454

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

التكروني، إبتسام ميلاد....[و آخرون]. مستوى الدافع للإنجاز لدى عينة من طالبات قسم التربية وعلم النفس كلية التربية جامعة مصراته وعلاقته ببعض المتغيرات. المجلة العلمية لكلية التربية مج. 2، ع. 19 (آذار 2022)، ص ص. 162-189.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1542454

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

التكروني، إبتسام ميلاد وجلوال، أسماء محمد وأبو سنينة، سمية أحمد. مستوى الدافع للإنجاز لدى عينة من طالبات قسم التربية وعلم النفس كلية التربية جامعة مصراته وعلاقته ببعض المتغيرات. المجلة العلمية لكلية التربية. 2022. مج. 7، ع. 19، ص ص. 162-189.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1542454

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 187-189

رقم السجل

BIM-1542454