الوعي الانفعالي لدى طلاب المرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
Emotional awareness among middle school students
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 92، ج. 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 1-22، 22ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إياد طالب محمود وسالم نوري صادق. 2022. الوعي الانفعالي لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2022، ع. 92، ج. 2، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1542795
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إياد طالب محمود وسالم نوري صادق. الوعي الانفعالي لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 92، ج. 2 (2022)، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1542795
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إياد طالب محمود وسالم نوري صادق. الوعي الانفعالي لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2022. مج. 2022، ع. 92، ج. 2، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1542795
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1542795
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
