المعجم المدرسي العربي: الواقع والآفاق: دراسة وصفية نقدية لعينة من المعاجم المدرسية الحديثة
العناوين الأخرى
The Arabic school dictionary: reality and prospects: a descriptive critical study of a sample of modern school dictionaries
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 12، العدد 2 (31 يناير/كانون الثاني 2024)، ص ص. 234-250، 17ص.
الناشر
جامعة طاهري محمد بشار كلية الآداب و اللغات مخبر الدراسات الصحراوية
تاريخ النشر
2024-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
المعاجم اللغوية المدرسية وسيلة مهمة لإثراء الرصيد اللغوي للطفل، وعلى الرغم من ذلك، إلا أن واقع الصناعة المعجمية المدرسية، بأبسط ما يمكن وصفه هو واقع متعثر، ترى ما هي ملامح الصناعة المعجمية الموجهة للأطفال والناشئة المتمدرسين في الوطن العربي؟ وما هي ملامح هذا النوع من المعاجم قوة وضعفا؟ وأين هي صناعة المعاجم المدرسية في المجتمعات الأخرى؟ تحاول الورقة أن تجس نبض واقع المعجم المدرسي من خلال عينة اقترحناها، منطلقين من مفهوم هذا المصطلح ثم التعريف بمصادر استمداد المادة اللغوية في هذا النوع من المعاجم، وعناصرها، لندرس العينة، ثم نعرض نتائجها، كل ذلك بمنهج وصفي تحليلي.
وقد توصل البحث إلى رصد نقائص كثيرة منها: عدم اتخاذ منهج علمي صارم في تحديد المادة اللغوية، وعدم تحديد الفئة المستهدفة بدقة، وافتقادها للتصميم الفني والإخراج الطباعي الجيد وعدم استخدام الألوان بشكل علمي مدروس.
لهذا أوصينا بدفع الباحثين إلى التخصص في تصنيف معجم الصغار والمتمدرسين وألا تترك الصناعة المعجمية بيد دور النشر فقط بل في أيدي المتخصصين.
الملخص EN
School dictionaries are an important way to enrich child's linguistic repertoire, but despite this importance, the reality of school dictionary industry is faltering.
it has many shortcomings despite multiple attempts.
these shortcomings include: take no a strict scientific method in selecting the linguistic units.
as many authors resort to returning to the general dictionary although the school lexicon blog is not an abbreviation or selection of lexical units from adult dictionaries.
also we don't find the exact target group.
in addition, these lexicons lack artistic design, good print output and thoughtful scientific use of colors.
this is why one of the recommendations of this research is led researchers to specialize in classifying of kids and students.
and it shouldn’t leave lexical industry only with publishing houses but with specialists in different fields, each one contributes to the construction of the educational dictionary because it is institutional rather than individual work.
so the traditional dictionary must also be bypassed to a sophisticated dictionay accompanied by CD-ROMS, as most western publishing houses do, helping to pronounce vocabulary correctly, and attracts children of our time.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مولاي، فتيحة. 2024. المعجم المدرسي العربي: الواقع والآفاق: دراسة وصفية نقدية لعينة من المعاجم المدرسية الحديثة. مجلة دراسات،مج. 12، ع. 2، ص ص. 234-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1545621
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مولاي، فتيحة. المعجم المدرسي العربي: الواقع والآفاق: دراسة وصفية نقدية لعينة من المعاجم المدرسية الحديثة. مجلة دراسات مج. 12، ع. 2 (كانون الثاني 2024)، ص ص. 234-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1545621
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مولاي، فتيحة. المعجم المدرسي العربي: الواقع والآفاق: دراسة وصفية نقدية لعينة من المعاجم المدرسية الحديثة. مجلة دراسات. 2024. مج. 12، ع. 2، ص ص. 234-250.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1545621
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 249-250
رقم السجل
BIM-1545621
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر